XX小学学校常规安全一日管理制度

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1、董地乡罗嘎小学学校常规安全一日管理制度为了进一步加强学校安全管理工作,避免学校安全伤害事故的发生,消除安全隐患,防患于未然,构建平安和谐校园,完善学校日常安全管理的行为规范,按照教育部《中小学幼儿园校园安全管理办法》和《贵州省安全条例》《贵州省意外伤害事故处理条例》等规定,结合县教育局文件精神和我校实际情况,特制定我校《学校安全管理一日常规》。望全校师生认真学习,明确责任,抓好落实,遵照执行。一、学校校园门卫管理1•专职门卫是校门安全的直接责任人,负责日常校门及周边安全保卫工作。要忠于职守,不得擅自离岗;有事请假,须经学校批准。2•校园门卫

2、每日负责按时开锁校门,保证师生的正常作息与出行;负责课间师生和外来人员及车辆的出入盘查与登记。师生上课期间不许随意会客;门卫不经批准严禁私自随意放行校外人员及车辆进入校园。3•课间学生因病、因事出入校门,必须交出由班主任老师批准签发的《假条》,门卫经核实后,方可开门放行;并将《假条》保存好,定期交给教导处存档备查。4•门卫每天负责巡查校门周围治安环境。对校门附近出现社会闲杂人员停留或聚集、校外车辆乱停乱放、商贩摆摊设点等妨碍或危害师生出行和人身安全的情况,要及吋予以劝阻、驱赶或报告给相关责任人处理。二、学生离校安全管理1•家长或监护人责无旁

3、贷是学生安全管理教育的第一责任人,特别是在学生居家和离校期间。家长应该配合学校和老师经常对学生进行安全教育与管理,增强孩子的安全防范和自我保护意识和能力。严禁孩子从事游泳、玩火、到危险的地方玩耍、不在公路上追逐、打闹、嬉戏等存在安全隐患的活动。日常要多留心孩子的思想活动、情绪变化、行为规律、社会交往、穿着打扮、日常花销等情况,有的放矢地进行管教,防患于未然。2.学生要自觉遵守学校的作息时间,按时到校、离校。上学前、到家后要主动与父母打招呼;早晨不得随意过早提前到校,放学后也不得随意过晚滞后离校;节假休息日更不得随意到校进班。3•在往返家校的

4、路上,耍时刻注意交通安全,行路、要严格遵守交通规则。不准骑(驾)自行车或机动车上下学;也不得搭乘“三无”或违章车辆;更不能在公路上进行打篮球、踢足球、丢沙包、跳皮筋不在公路上追逐、打闹、嬉戏等危险活动;横穿公路时要“一看、二慢、三通过”,以防止交通事故发生。4.家居偏远且沿途较僻静的学生,上放学路上尽量与同学结伴同行,最好由家长按时接送;途中不得在路上玩耍或停留;途中如遇陌生或可疑人员,不能与其搭话,不能受他人的诱惑,以防不测;更不准旷课、逃学,要直接进校园或回家;不经家长允许,不得擅自外出或他家留宿。5•学生在半路遇有暴雨、大雪、狂风、雷

5、电、沙尘等恶劣天气时,要就近就便安全躲避。不得靠近树木、墙壁、电线、塔杆、牌匾或桥下,尽量避免过河、过桥或走危险小路。6•学生在家听父母长辈及监护人教导,不玩火、不玩电、不玩水,不下河游泳洗澡、不到有深水坑或积水较深地方玩耍,不玩游戏机,不做不安全有危险之事;离家外出需告知家长,参加有人身安全隐患的活动最好由家长陪同。7•帮助家长做些力所能及的家务劳动时,要时刻注意用火、用电、用气、用水的安全;不要做一些像攀高擦拭楼房门窗玻璃等明显存在安全隐患的劳动。&在校外做好人好事,要量力而行,要以确保自身安全为前提。严禁参加扑救火灾、追抓歹徒、抗洪抢

6、险、下水救人等具有人身生命危险的见义勇为活动。在灾害发生时,现场学生要听从公安、医务等有关人员的指挥,主动远离灾害现场,尽可能避免财产损失和人身伤亡。9•要养成良好的饮食卫生习惯,注意讲究卫生。饭前便后洗手;不暴饮暴食;不吃不洁、腐烂、变质的食物或过期、超标、“三无”食品。三、校园设施设备管理1•总务处是学校校园建筑物和教育教学设施设备管理的直接责任部门,总务主任和勤杂工人是负责校园硬件安全管理的责任人。要定期检查、监督、管理、维修校园“教室、办公室、实验室、多功能室、食堂”和消防设施、体育器械、电器设备、水暖器材、通讯设备、办公用品、学具

7、教具、花草树木等,及吋消除安全隐患,为教育教学提供良好的后勤保障,使师生在绝对安全的校园环境中工作、学习和生活。2•对校园内的重点部位、安全事故易发设施,后勤人员要做好日常的巡查工作。每次检查要认真做好记录;发现隐患及时维修、排除;不能立即解决的,要第•时间上报总务主任,以便采取措施。3•师生要自觉维护安全的校园环境,耍爱护公共财物。不随意私拿、乱放、玩弄、破坏公物;对口己负责的公物要止确使用和妥善保管;出现正常损耗或故障时,及时上报和关领导或教师,及时主动找相关人员维修,不得擅自拆卸修理,以免发生危险,造成伤害。4•学校专业教室和库房,图

8、书阅览室、体育器材库、)由所任课教师兼职管理,是其安全工作的直接责任人。要定期、认真、仔细做好日常安检工作,注意防火、防电、防毒、防腐,发现隐患及时排除或上报,不得瞒报、漏报,以

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