c语言课程作业范本9

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1、电子141C语言课程设计任务布置资料第一项：课程设计任务书一、设计目的通过本次课程设计使学生进一步加深对c语言课程内容的理解，初步掌握一般应用程序的开发方法和步骤，进一步了解与掌握c语言的编程方法和技巧，提高学生用C语言解决实际问题的能力。二、设计要求1、认真查阅参考书、资料2、遵守课程设计吋间安排3、按时上机，认真调试程序4、认真完成课程设计报告三、课设报告装订内容及顺序1、课程设计封皮2、目录3、课程设计成绩评定表4、课程设计任务书5、程序基本框架图6、程序设计说明书7、源代码清单8、课设总结与心得四、设计题目五、时间安排（一周：12.06.18至12.0

2、6.22）1、查阅资料及程序设计（1天）2、程序编制及调试（3天）3、成绩评定（0.5天）3、打印报告（0.5天）六、参考文献1、《C语言实践教程》姚大鹏编中国水力水电出版社2、《C语言程序设计》孙连科/姚大鹏编辽海出版社3、《C++吋尚编程百例》网冠科技编.机械工业岀版社第二项：课程设计备选题目•机场机票查询系统•学生成绩管理系统•停车场管理系统•商场商品管理系统•通讯录管理系统—•学生档案管理系统•宾馆住宿管理系统•运动会成绩管理系统•出租车管理系统•网吧管理系统•多媒体教室管理系统•宿舍用电管理系统•多媒体教室管理系统•宿舍用电管理系统第三项：课程设计题

3、目举例设计题目《学生档案管理系统》基本要求试设计一个学生档案管理系统，使之能提供以下功能：(1)系统以菜单方式工作(2)学生档案信息录入功能(学生信息用文件保存)一一输入(3)学生档案信息浏览功能一一输出(4)查询或排序功能：(至少一种查询方式)一一按姓名查询,按生源地查询等(5)学牛档案信息删除功能(6)学生档案信息修改功能(7)学生档案信息排序功能功能描述1录入(包括追加)学生档案信息2显示(浏览)学生档案信息3查询学生档案信息4修改学生档案信息5删除学生档案信息6排序学生档案信息系统说明1、学生档案信息包括学号、姓名、性别、出生年月、生源地、电话等，并H

4、要求学号不重复；2、录入的学生档案要求用文件形式保存，并可以对其进行浏览、查询、修改、删除等基本操作；3、学生档案的显示要求有一定的规范格式；4、对学生档案查询可分别按姓名及生源地两种方式进行，显示出所有符合条件的学生档案信息；5、对学生档案信息的修改应逐个地进行，一个学生档案信息的更改不应影响其他的学生档案记录；6、所设计的系统应以菜单方式工作，应为用户提供清晰的使用提示，依据用户的选择来进行各种处理，并要求对异常情况进行处理，如检查输入数据的合理性等。比如：输入的学生性别只能是“男”或“女”，若输入的数据不合理，应重新输入。第四项：选题审批表序号学生选题情

5、况学生分组情况组号组长成员1图书管理系统1郭祺2医院病人管理系统2刘浩3学生籍贯管理系统3孙静乔4酒店管理系统4刘东灵5航空售票系统5安晓东6运动会成绩录入系统6丛瑞7通讯录管理系统7班级：动本111指导教师：姚大鹏/许薇薇2012年6月10日教研室主任意见（签字）:系部教学副主任审核意见（签字）:2012年6月12日