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1、32.甲、乙两小组同学用图17甲所示的电路进行了一些实验探究.（1）甲小组选取的定值电阻为15欧，电阻箱阻值如图17乙所示，其值为欧，此吋电压表的示数为3.5V,则该小组所用电源的电压为V；实验中若增大电阻箱阻值，电压表示数将（选填变化情况）.（2）乙小组选用其它规格的电源和定值电阻进行实验，他们通过调节电阻箱，得到儿组电阻箱的阻值和对应的电压值，并作出U・R图像（如图17丙）.由图像可知，电阻箱阻值为20欧时，电压表的示数为V,该组所选用定值电阻的阻值为—欧.29.小刚同学在实验室测量标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率。⑴小刚同学连
2、接的部分实验电路如图16所示。请你用笔画线代替导线，帮助他完成电路连接。⑵开关S闭合前，应把图16中滑动变阻器的滑片P置于（选填“A”或“B”）端。⑶灯泡L正常发光时，电流表的示数如图17乙所示，灯泡的额定功率为Wo1.小峰想利用一块电流表和阻值已知的电阻局测量电阻Rx的阻值。小峰选择了满足实验要求的电源、电流表A,并连接了实验电路，如图18所示。小峰的实验步骤没有写完整，请你帮助小峰完成实验步骤，并写出电阻Rx的表达式。（1）闭合开关S2,断开Si，读出电流表的示数（2）▲，读出电流表的示数厶；0510153)25®40Rg30•小华利
3、用图25甲所示的电路，研究通过导体的电流与导体电阻的关系。电源两端电压为9V且保持不变。・(1)实验过程中，他每次改变电阻箱X的阻值后，通过调节，始终保持・不变。(2)根据记录的数据，他描画出电流/与电阻箱阻值7T的关系图线，如图25乙。根据图像分析•当通过X的电流为0.06A时,电阻箱/T的阻值是no//A<40曲川1]
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7、叫11川1111nrttumnItiH川Ih图25(1)滑动变阻器的滑片P向移动的过程中(选填“左”或“右”)•通过尺的电流从0.4A变化到如图25丙所示的示数，此时的电流为
8、A,滑动变阻器接入电路中的电阻&是Do•29.小英按图16甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻&的阻值。闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电流表的示数为,电阻鸟的阻值为(2分)32.小明用电源、电压表、电阻箱和滑动变阻器等实验器材•测肚标右“2.5V”字样的小灯泡的-4S>-图18额定电功率『请将他的实验方案补充完整。(1)将各开关均断开•按图18连接好电路，将滑动变阻器滑片P调到阻值最大位置；(2)闭合开关5和S.调背滑动变阻器潜片P的位腔.•将数据记录在表格中；(3)断开开关S“闭合
9、开关S”保持滑动变阻器滑片P的位朮不变,,并将相应数据记录在农格中；(1)根据所测数据岀小灯泡额定电功率的表达式:35.用如图21所示的电路来测量未知电阻心的阻值，心阻值已知。（1）将实验过程补充完整：a.对照电路图连接好电路，并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处；厶闭合开关，；c.断开开关，整理器材。（2）用测量所得的物理量和己知量符号表示出待测电阻Rx=°31.小星同学做“测量小灯泡额定功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V（1）如图17甲是他实验的电路，但连接不完整，请你帮他完成电路的连接。（1分）（2）小星正确连接电路闭合开关后
10、，发现灯不亮，但是电压表示数为6V,则故障原因可能是灯泡（选填“短路”或“断路”）。（1分）（3）排除故障后，小星调节滑动变阻器使电压表的读数为2.2V,电流表的读数如图17乙所示，则小灯泡的额定功率是Wo（1分）32.灯乙和厶2两端的电压随电流变化关系如图18所示，当把灯乙和乙串联接在电压为6V的电源上时，则通过灯厶I和厶2的电流为Ao（2分）32.图21是表示阻值不同的两个电阻的电压随电流变化的图线，如果把用、&串联在一个电压为4V的电源上时，R两端的电压是Vo31.小明想利用实验室所提供的器材测量未知电阻他的阻值。实验室所提供的器
11、材有：电源、已知阻值为R的定值电阻、电流表一块，开关S】、S2两个，导线若干。图22是小明进行实验时电路连接的一部分，请你根据实验步骤在图22中把小明所做实验的电路连接完整。主要实验步骤如下：(1)连接电路；(2)闭合开关3、S2,观察并记录电流表的示数A；(3)断开S?,;(4)利用上述测量出的物理量和题屮的已知量计算他的表达式：R尸o31.实验室有一个纯电阻元件•上面标有“？V6W”字样•额定电压值已不清晰。用以下实验器材:一个输岀电压值未知的稳压电源•一个已调零的电流衷■一个已知阻值的定值电BI他，两个开关和导线若干。小文同学设计了
12、如图22所示的实验电路。图22(1)根据公式只要测量出纯电胆元件心的电阻•即可计算岀它的额定电压值。(2)完成以下实验步骤•并写出纯电阻元件心的表达式。①闭合开关S,•断开S?•读岀电流表的示
