844紧密联系公会改革发展

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1、844紧密联系工会改革发展,切实提高工会工作水平摘要:学校工会一直在教育活动的开展中扮演着极其重要的角色,工会的基层工作关系到学校教职工的切身利益,也影响到学校未来发展的长远大计。尤其是现在正处于全国性质的学校工会改革过程屮,学校工会更应该自觉承担起服务大众的历史使命,不仅要切实维护学校职工利益,也要不断提高口身建设水平,切实响应国家层而的工会改革号召,既要提高能力,也耍摆正思想作风,端正角色。当前工会组织面临着新形势新任务,不管是学校层面还是社会都对工会的工作提出了更高的标准和要求,需要进一步重视和加强工会方面的工作。关键词:工会改革学校一工会改革发展的新方向1提高思想

2、水平,坚固道德阵地为了进一步提高工会工作水平,肃清工会工作风气,发挥学校工会职能,首先要考虑的问题就是如何运用科学理论和社会主义核心价值观武装工会,肃清风气,端正态度,自觉用党的先进理念武装自身,切实增强政治鉴别能力,落实政治立场。工会不同丁•校园内其他的工作岗位。自身具冇极强的特殊性,工会始终代表着工人阶级的利益,在学校内也代表着全体一线教职工的利益。所以为了保障工会的纯洁,忠诚,必须以先进核心理论作为指导思想,使得工会工作人员全心全意维护校园内和新职工的利益,保证其政治文化权益,贯彻落实来自学校层面的要求,增强广大职工的社会责任感和使命感,这是工会根本的工作灵魂所在。

3、而工会的政治水平和价值观一定程度上也引导着教育工作者的价值观和思想政治水平,所以必须要首先确定政治立场,增加政治觉悟,肃清工会风气,不断创造貝有中国特色的工会新的工作模式,把工会发展和中国政治发展新方向结合起來。2结合实际走党群路线目前新一轮工会改革的笫二个核心要求就是,工会切实理解和领悟党的群众路线,党的群众路线的核心和精髓就是把人民群众作为根本的服务对象,群众路线一直是中国共产党坚持的优良作风,也是党的执政Z基。是中国共产党存在的核心和精髓。工会是专门服务大众为大众做基础性工作的,更应该响应党的号召走群众路线,为了不断提高工会工作水平,更为了切实响应国家工会改革的号召

4、,工会全体工作人员必须团结一致,上下一心紧密联系群众。党群路线的基木工作方法和核心要求就是结合实际,在实际工作中把为人民服务的理念落实到位,切实做到把人民当作家人。所以未来,一方面,工会必须把人民群众当作门己唯一服务对象,我们的党章和宗旨明确规定中国的主人就是广大人民群众,第二个要求是从人民群众中汲取灵感,在实践屮积累经验,在服务人民群众的经历屮寻找错误,坚持下去,就能够获得人民群众的认可和赞同。这是新一代指导工会改革的具体思想方法,如果说马克思主义理论阵地是前沿旗帜,那么党群路线就是工会改革的唯一方针和策略方法,必须坚持党群路线的两个基木要求,以马克思主义和先进社会主义

5、理论为旗帜,才能够走好以后攻坚战的每一步。3深刻推进民主工会改革的第三个方面是要进一步扩大工会民主范围,工会生来就是为人民群众服务的,就是要把民主工作做到细微Z处。所以应当进一步鼓励更多的学校职工参加民主管理,群策群力,悉心接纳每一位教职工的意见,才能够把工会发展得更好。即使是社会主义理论的先行者,列宁同志,也始终强调认为广大人民群众拥有世界上最杰出,最独特的智慧,完全可以管理好任何一个国家,所以工会日常工作中也要悉心听取人民大众的意见和建议,不独断专行,否则工会的规章就成了一纸空文,工会的存在已经没冇任何意义列宁。把民主意见作为紧急任务提出来,并要求通过各单位的工会来完

6、成这一任务,足以看出工会是代表国家和党管理基层组织的,是人民群众的前沿阵地,也是人民发挥民主权利的最好场所。二工会工作现状中的不良因素1工作作用弱化当前首要问题就是当前学校工会定位不准,导致工会作用弱化。在我国工会改革之前,各单位的工会社会地位普遍比较低,所以影响六企业和学校工会工作的正常开展,尤其是新建立的企业,工会通常会被认为可有可无的组织,长吋间内固有职能得不到有效发挥。根拯笔者的亲身工作体验,当前学校内工会定位不准,虽然一直坚持党的领导和学校相关政策,但是无法在独立工作和学校领导指示Z间寻找恰当工作位置。导致自身工作不受重视。更为严峻的是,普通一线教职工对工会实际

7、能起到的作用,大部分抱有悲观态度,不认为工会能够改变什么。在多数教职工的印象中,工会一直都是细微小事的执行者,例如各种竞赛和妇女补助,捉供各种困难援助,但是无法深入调解福利分配,调解劳动纠纷,有时更不能代表职工参与民主管理。这种现象反映了当前工会工作已经一定程度上脱离群众,导致群众对工会工作产生不信任感,自主弱化了工会的工作职能,认为工会不能帮助职工解决实际工作难题。2工会工作特色不鲜明突出除此Z外,当前制约工会发展的第二个问题是,工会工作特色不鲜明,无法在最短时间内建立止面形象。一方面,工会的特色來源于门身努力的结果,另一方

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