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时间:2019-08-27
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1、责任What:责任的含义。P5责任的来源。P6认清角色或扮演好角色why:「1・我们生活在社会中,每个人都因不同的社会身份而负不同的责任。P6角色2•每一种角色往往都意味着一种责任。P73.只有入人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,.才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。P8材料和设问的中心意思和关键词围绕“责任与角色”展开的话该题的WHY部分用P6①的1〃-2〃、P7的1〃-2〃、P8门)承担责任伴随着回报与代价。回报与代价的内容P14①3)不言代价与回报既是一种奉献精神_卩16承担责任12)青少年承担责任的意义。P14②有
2、回报与、代价why:材料和设问的中心意思和关键词围绕“责任与回报和代价”展开的话该题的WHY部分用P14①、P14②、P16划线部分例题:在“5•12”汶川特大地震中,多所学校倒塌,在地动山摇的那一刻,都江堰某中学教师范美忠选择了独自逃跑,把学生丢在后面。5月22H,范美忠将这段经历在博客中公开,成为舆论焦点。他发表言论说:“我是一个追求自由和公正的人,却不是先人后己勇于牺牲自我的人,在这种情况下,我是不会管学生的。”这一言论将范美忠推到舆论的风口浪尖上。有人认为他是不对的,违背了职业道德;也有人认为他在危难时刻选择保全自己的生命,是一种本能
3、,不应该苛责。结合课本知识,请你从责任和职业道德的角度评析一下范美忠的言行。•(1)我认为范美忠的言行是错误的,是不负责的表现。(2)因为,我们都生活在社会中,社会是一个整体,我们在社会中都扮演着不同的角色,而每一种角色都意味着一种责任。•只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。(WHY,书本依据)(3)范美忠在灾难时刻,作为一名教师,他负有保护学生的责任,这是他应该做的事情。可他却丢下学生不管,只顾自己逃命,没有尽到自己作为一个教师的责任,这是一种违背教师职业道德,缺乏责任感的体现,他
4、没有资格做一名人民教师。(联系材料)(2)我们应该谴责范美忠的这种缺乏道德和责任的行为,认清自己的角色,勇于承担自己的责任。(HOW)•例题(9分)2008年5月12日,四川汶川特大地震发生后,邱光华积极请战参加抗震救灾,主动承担急难险重飞行任务,在气候复杂多变、通信联络不畅的情况下,冒着生命危险,频繁执行汶川、北川、茂县等重灾区的飞行任务,为抗震救灾作出了突出贡献。5月31H,邱光华同志率机组执行运送受伤群众任务,因高山峡谷局部气候瞬时变化、突遇低云大雾和强气流撞山失事,与机组成员一起不幸遇难,以身殉职。社会各界群众自发从四面八方为英雄邱光
5、华送行。中央军委主席胡锦涛签署通令给邱光华同志追记一等功。请根据上述材料和所学知识回答:•(1)、从承担责任的角度看,“邱光华为救人失去了生命”和“邱光华牺牲后,社会各界群众为其送行并被追记为一等功”说明了什么?(2分)•说明承担责任要付出代价(比如失去生命),也会得到回报(比如人们的赞许和认可)。•或:说明了承担责任往往伴随着代价与回报。(2)、邱光华的事迹对你的成长有何启示?(7分①承担责任不言代价与回报,既是一种奉献精神,也是社会责任感的集中表现,更是最富有责任心的人的共有情感。(明白的道理)(2分)在我们的周围,有许多象邱光华这样的人
6、,他们履行社会责任,从来不言代价与回报正因为有他们在不言代价与回报地履行责任(联系材料)(2分1=1等等。③要向邱光华学习,增强责任意识;要勇于为社会、为他人做贡献;面对责任不言代价与回报,做一个对社会有益的人;(3分)厂对自己负责任的意义(why)P9承担对自己的责闰对自己不负责任的后果(whv)PlO(自己对自己负责)1对自己负责任的表现@11,重点howP9)「个人利益与集体利益的关系(why)P20承担关爱集体的责任快爱集体的表现(all,重点how)P21承担责任的how:「国家兴亡,匹夫有责•在做好自己本职工作的同时,我们要胸怀天
7、下…,共同J营造…社会氛围(all)P22承担对社会的责任IrI意义(why)P24热心公益,服务社会S怎么做(how)见书本笔记)傅重许诺、坚决履行诺言做一术负责任的公负责任公民的表现]承认错误P27all做自觉承担责任的公民(how)P28例题:(07天河一模23)林秀贞,女,感动中国2006年度人物,河北省衡水市农民。她30年如一日,克服了常人难以想象的各种困难,义务赡养了6位与自己及家庭成员无任何血缘关系的孤寡老人,在精神和物质生活等各方面对6位老人付出了儿女般的照料和孝道。她热心公益事业,积极为村里修路、打机井、文化娱乐队伍建设等公
8、益事业捐资出力。请回答:(1)林秀贞的身上体现了哪些方面的责任?(2)我们从她的身上得到什么启示?答:(1)体现了她承担关爱他人的责任和承担对社会的责任。(2)启示
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