通选课课程与教材介绍

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1、课程介绍课程编号00135900周学时2课程名称数学的精神、方法和应用总学时34英文名称ColourfulMathematics学分2开课单位数学科学学院授课教师张顺燕先修课程无所属领域A（数学与自然科学）课程简介：课程的中心思想：“数学是理解科学的一把大钥匙”。本课程将讲授数学的科学价值、文化价值与社会价值，涉及数学与科学、哲学、人文科学以及艺术的交互作用。有史、有评、有理、有趣，有明题赏析，也有艺术鉴赏，丰富学生观察世界的方式，引起他们对数学的兴趣，激发他们的求知欲望，培养他们的探索精神。参考书：1、张顺燕，数学的思想、方

2、法和应用，北大出版社，19972、邓东皋等，数学与文化，北大出版社，1990任课教师教学和科研简历：近40年教龄。教学：本科生课程教过5门以上大课，研究生课程教过4门课。科研：双曲儿何及其应用，发表论文30余篇，曾获国家教委科技进步三等奖。开课单位中文名称英文名称数学学院普通统计学GeneralSlatistics课程编号周学时学分0013670033授课对象全校本科生先修课程无所属领域A（数学与自然科学）教师姓名谢衷洁年龄65职称教授课程简介：本课程是专为全校文理科学生开设的通选课，也是唯一无需高等数学基础而能介绍许多先进实

3、用数据分析方法的课程。即除了介绍常见统计学的内容外，还将介绍许多非统计系学生一般学不到的内容，如潜周期分析、聚类分析、列联分类、非线性冋归建模与预报等。本课程因得到美国徳州仪器公司的赞助，学生将每人一台使用掌上电脑（内含专用统计程序），并配合维也纳技术大学的多媒体软件进行教学，文理科学生学起来非常生动有趣。特别是本课程的练习题都是真实的观测记录，它们是由任课教师多年收集的来自经济、社会科学、自然科学的近二十个不同学科的社会报告，统计局公告及科学文献记录。此外，学生还在本课程屮通过自己的统计实验来验证许多数学规律,如大数定律及中

4、心极限定理及Monte-Carto汁算等，1998年和2001年开课时，场面十分火爆，虽一再压缩人数，许多学生都是在超员的情况下坚持修完课程的。未来三年内开课计划及开课承诺每年春季开设此课程；运用多媒体结合TI-89掌上电脑编写出生动的教学内容；收集大量生动的真实的涉及我国经济、金融及国内外文献中涉及生物、医学、物理、化学、语言、社会学等十儿个领域的数据，提供给学生做练习，并在此基础上未來可建专用网页数据库可供学生课下复习和作业（目前版权尚有困难）。教材：谢衷洁，普通统计学补充教材，北京大学出版社，2000参考书：1、陈家鼎等

5、，概率统计讲义，人民教育出版社，19862、谢衷洁，概率论，人民邮电出版社，19853、卢淑华，社会统计学，北京大学，19894、柯惠新等，调查研究中的统计分析法，北京广播学院，19925、汤旦林，医学统计学基础，人民卫生出版社，19896、李沛良，社会研究的统计分析，湖北人民出版社，19807、中科院统计组，常用数理统计方法，科学出版社，19738、陈希孺，机会的数学，清华、暨南大学，20009、Freedman等，统计学，中国统计出版社，199710>Moore&Mccabe,RracticeofStatistics,Fr

6、eedmanCo,199711、谢衷洁，滤波及英应用，湖南人教出版社，199512、复旦大学编，概率论（第一册），人民教育出版社，1979任课教师教学科研简历自1959年留校于数学系后历任：①59〜83：任助教和讲师，从事概率与数理统计，信息论等教学②83-87：任副教授，讲授概率论，时间考列分析等教学，③87至今任教授，统计实验室主任，数理统计研究所副所长，讲授时I'可序列分析，应用概率统讣实例选讲等课程，并自1995年以后三次讲授《普通统计学》，曾获国家自然科学奖（三等）；北京市科技进步奖（二等）；国家教委科技进步奖（一等

7、奖）；二次荣获EMCSR会议（Vienna）组委会颁发的《最优论文奖》，Leo基金特等奖等。课程编号00433640周学时3课程名称材料物理总学时51英文名称MaterialPhysics学分3开课单位物理学院授课教师张酣授课对象全校本科生先修课程固体物理所属领域A（数学与自然科学）课程简介：通过讲授，让学生了解材料研究的一般研究手段，初步掌握材料制备的一些方法，以及如何在研究中把握微观结构与性能的关系，如何处理材料中的物理问题，并使学生对材料科学研究的前沿有大概的了解。教材：自编讲义任课教师教学和科研简历：教学经历：1996

8、年起担任物理系“材料物理”课程主讲；科研成果：十年來在国内外一直从事半导体、超导体、巨磁材料的研究，在国际杂志上发表文章60余篇。时时分教学学课周总学授课程编号00539160课程名称自然科学中的混沌和分形英立攵称TheChaosandFractalinNaturalScie