乔楼中学“智慧家庭”评选活动方案

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1、乔楼中学“智慧家庭”评选活动方案一、指导思想:为加强学校和家庭之间的沟通和联系,巩固提高家长学校的成果,激励先进,树立良好的家教典范,充分发挥榜样的示范辐射作用。营造真正关注孩子健康成长、快乐成长的良好氛围,引领广大家长转变家庭教育观念,掌握科学有效的教育方法。推进我校素质教育工作的健康发展,让孩子真正成为家庭教育和学校教育的受益者。经研究决定,自2016年开始,在全校开展“智慧家庭”评选活动。二、参评对象:乔楼中学全体学生家庭。三、评选条件:环境和谐:1、家庭成员之间民主、平等、和谐。经常与孩子沟通交流,形成有

2、助于孩子健康成长的良好教育环境。言传身教:2、遵纪守法、举止文明、情趣健康,以良好的品德修养为孩子作表率。3、积极参加“学习型家庭”创建活动,注重营造良好的家庭文化氛围,建立家庭图书橱,订阅-种以上报刊,争做学习型家长,不断提升个人文化和精神修养。尊重孩子:4、有正确的家庭教育观念,掌握科学的教育知识与方法,针对孩子年龄、个性特征实施教育。方法科学:5、经常教育孩子做力所能极的家务事,重视养成教育,督促孩子及时、认真地完成作业,积极培养孩子良好的学习和生活习惯,孩子独立自主能力强。家校合作:6、能与教师密切配合,

3、积极支持和配合学校教育、教学工作,同教师经常交流孩子思想、学习情况,对教师的工作提出合理的建议,支持孩子参加学校组织的各项活动。7、积极参加“家长学校”的学习和活动,自觉遵守家长学校规章制度,学习掌握科学的育儿方法。8、关心学校发展,能比较客观公正地为学校发展谏盲献策,及吋反映家长、社会对学校工作的意见,积极宣传学校的办学思想、教学目标及教育成果。积极参加家长志愿者活动,工作尽心尽力。四、评选项目:1、书香家庭奖——家庭成员均热爱读书,经常开展家庭亲子阅读,有良好的阅读氛围和阅读习惯;2、习惯培优奖——注重培养孩

4、子良好的生活习惯、卫生习惯、学习习惯;3、教导有方奖——关注孩子良好的思想品徳的养成(如孝敬父母长辈,学会感恩等),培养良好的人际交往能力。4、个性彰显奖——对孩子的教育不仅仅局限学习,还关注孩子体艺技能等兴趣个性的发展;5、阳光健康奖——重视孩子的身心健康,坚持带领孩子进行户外体育锻炼,引导孩子形成积极健康阳光的心理素质;6、家校合作奖——支持孩子参加学校组织的各项活动,经常与老师沟通孩子的思想、学习情况,积极参与“家长学校”的各项活动和工作。五、评选程序:宣传启动阶段(1月一2月):期初,发放一张《告学生家长

5、的公开信》,将这一活动的目的、意义及要求宣传给每一位学生家长。实施开展阶段(3月_5月):期中,各班积极征集广大家长家庭教育屮鲜活个例与育儿方法,通过交流家庭教育故事和经历,开展班级家长论坛。总结表彰阶段(6月):1、推荐名单:推荐者可以是家长自荐或学生、教师、家委会推荐,以班级为单位,推荐人将名单上报班主任处,由各班班主任征求科任老师,每班择优选取2个“智慧家庭雹2、填写表格。各班2名被推荐者需填写推荐表并上交一张家庭教育情景照片(电子稿),附写充满“教育智慧”的一个家庭教育故事,或标志“科学道理”的一种科学教

6、育方法,或体现“亲子双赢”的一段家庭沟通经历。3、上交材料。推荐表、智慧故事电子稿,请务必于6月20日前上交政教处。4、互学互评。期末,学校将开展“智慧家庭"教育论坛,场上论坛,场下评议,由评委组(学校领导、教师、家长组成)最终确定乔楼中学“智慧家庭,'名单,予以公布,颁发获奖证书。乔楼镇初级中学乔楼镇初级中学“智慧家庭”推荐表参评项目:年月家长姓名家庭称谓联系电话工作单位家庭住址子女姓名性别所在班级家教智慧故事可以是充满“教育智慧”的一个家庭教育故事,可以是标志“科学道理”的一种科学教育方法,可以是体现”亲子双

7、赢“的一段家庭沟通经历,学生还可以写“我眼中的的智慧爸爸(妈妈)”。(文章要有标题,具体内容附后)推荐理由推荐人:学校意见盖章年月日

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