传播社会学笔记

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1、第一章传播社会学导论第一节传播活动一、传播与社会发展人类传播的五次革命：语言传播书写传播、印刷传播、电讯传播、互动传播。1.语言传播语言的产牛对人类社会的意义：人类个体的经验得以交流，为社会成员所共厚，上一代的知识才能传给下一代，成为了孙万代的精神财富。语言从行为到心理对人类进行了全面“武装”，使人类与具他物种的竞争屮立于不败之地，成为加速进化的“核能”。语言是人类交流与沟通的工具。2•书写传播文字源于图也，从古老的图画和洞穴图画经过长期演变而来。书写媒介、书写工具的转变，人类认识进入飞速发展阶段。3.印刷传播印刷的发明不仅给中国，也给欧洲和整个世界的

2、文明帯来了曙光，是人类社会发生了翻天覆地的巨大变化，并引导人类传播真正步入了一个崭新的大众传播时代。卬刷术的产生和流传打破了少数人对知识的垄断和在传播上的特权，冲破了黑暗的屮世纪宗教牢笼，开始了文艺复兴，进而乂导致了工业革命。教育发展、文化普及、科学启蒙、社会进步公众文化知识提高加速了封建主义的破灭和资本主义的诞生。消除了人们与世隔绝的障碍，影响到社区相互作用的方式，引起社会组织功能的重大变化，甚至永久的改变了那些使用者的精神而貌和心理结构。4.电讯传播跨越了时空界限，电讯传播被看做是武器仗之后的符号仗，F1益成为强国争霸的工具。5.互动传播其指以电脑

3、为主体，以多媒体为辅助的能提供网络方式来出阿里，包括捕捉、操作、编辑、存贴、交换、放映、打印等多种功能的信息传播活动。消除文化差界，扩展思想观念。3.小结（1）人类传播节命的步伐是呈加速发展的。传播符号、传播媒介和传播科技始终呈现叠加状态发展。叠加状态乂导致了整合性状态。信息和知识的增长和积累呈金字塔状发展。（2）五次传播革命与社会进步的关系。传播是社会变迁的动力之一。每一次传播节命的爆发都为人类而生存与发展带来新的机遇，开拓新的空间，反Z则使其人种的生存和发展受到限制和威胁。人类传播革命与社会进步不仅互相促进而11步调一致。最先发牛传播革命的地方或国

4、家，不进社会进步和文明程度高，而几在竞争中也处于明显的优势地位。传播上的优势地位必然会导致文化上的优势地位,因此在发达国家的文化侵略面前，弱小国家几乎没冇还手之力。二、传播活动的基本形态、特征和构成要素1•基本形态：面对面传播、组织传播、大众传播1.特点：手机2.构成耍素：传播者，传播内容，传播媒介，受众，传播效果第二节传播社会学的历史与现状一、传播的主要功能监视环境的功能（每早读新闻），社会调试功能（新闻发布会），文化传承功能（非物质文化遗产），娱乐的功能二、传播学研究对象的确立传播社会学的研究对象是传播活动与社会活动的互动关系。这一说法包含了儿层含

5、义：（1）确定传播社会学的研究本体，从而区别于社会学与传播学的研究对象。（2）奠定了传播社会学的批评向度。（3）拓展了社会学和传播学的新领域。第三节传播社会学的理论渊源一、传播社会学的社会学理论渊源徳国法兰克福学派的社会学理论对传播社会学做出了重要贡献，此派是“西方马克思主义”的重要流派其代表人物有：崔克海默、阿多诺、马尔库塞以及哈贝马斯。他们综合哲学、社会学、心理学、人众文化研究和政治经济学等学科的研究成果，寻求一种激进的社会变革方案。其屮，对大众传媒引发的大众文化的批判是其批判理论的特色。传播社会学的社会学理论源头可追溯到杜威、库利、帕克、米德。杜

6、威：大众传播是社会变迁的工具。社会整体的利益高于个人的利益，而传播的功能就是使人的白由与社会责任相协调。库利：首属群体中，人际传播能是自我得到充分的发展。能以某种意识到达某种程度,并对他人表明态度和观点的一种心理过程，大众传播具有参考功能和表达功能。帕克：新闻是人卩小交流的基础。米德：二、传播社会学的传播学理论渊源拉斯韦尔、勒温、霍夫兰以及拉扎斯菲尔徳被称为传播学的四维创始人。在他们的研究中，都注重效果分析——传播活动对个人的影响程度。勒温：“守门人”理论创立者，长期研究群体对个人的态度和行为的影响，群体间互动的效果和大众传媒对群体的影响，着重以群体传

7、播作为了解个人如何被所属群体影响的冇关问题。他述最先将心理知识引入传播学研究。崔夫兰的研究引起了传播学界对传播在劝服方而的社会效果的关注，从而FI后再这一领域的研究产生了深远的影响。拉菲斯菲尔徳提出“有限效果论”和“意见领袖”的概念。意见领袖是指在信息传播中一些具冇特殊影响力的人,他们拥冇改变个人或团体思想和行为的力量。他们的影响力并不来自权力和职责，即使有一定的职位，他具有的影响力也远远超过他所担任的职位。意见领袖的特点：外部示范的作用；知识面广；社会资源；一定数量的追随者；综合能力强；与众不同的魅力；相对的不稳定性；集传播者和接受者于一体。意见领袖

8、如何起作用：1＞在大众传播中，著名的两级模式认为来hl媒介的消息首先抵达意见领袖，接着由意见领