《马克思主义基本原理概论资料》试题4b卷答案

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1、2008〜2009学年第2学期《马克思主义基本原理概论》科目考试试题B卷（开卷）7、具体劳动和抽象劳动是（C）命题老师：唐少莲使用班级：音乐08-1,2A、生产商品的两种劳动B、生产过程中先后进行的两次劳动C、同一劳动过程的两个不同的方面D、不同劳动过程中的两个方面!廡一、单项选择题（每题1・5分，共15分）1.要知道自然界一切组成部分的相对位置和全部作用，一亿年以前的情况和一亿年以后的状况，都可以精确无误地演算出来，因为未来的一切早就在宇宙诞生时便已完全被确定了，是（D）A.唯心主义决定论的观点B.辨证唯物主义的观点C.非

2、决定论的观点D.机械决定论的观点2、温家宝总理给一位国务院参事回信中说：“知屋漏者在宇下，知政失者在朝野意思是（A）。A、人的经验是判断是非得失根本尺度B、直接经验比间接经验更重要C、感性认识高于理性认识D、人民群众的直接经验即实践是认识的重要基础3.资本主义再生产过程的实质是（B）。A.劳动过程和价值形成过程的统一B.劳动过程和价值增殖过程的统一C.物质资料再生产与资本主义生产关系再生产的统一D.物质资料再生产与劳动力再生产的统一4、在市场上，一台笔记本电脑的标价是12000元，此时执行价值尺度职能的货币是（C）。A、实在

3、的货币B、信用货币C、观念上的货币D、现金5、相信“意念移物”，甚至相信可以用意念来直接改变物质结构，就是信奉（A）。A.主张精神主宰客观物质世界的主观唯心论B.主张精神是脱离人脑独立存在的客观唯心论C.认为人的思想是特殊物质的机械唯物主义D.认为人具有主观能动性的实践唯物主义8、国家垄断资本主义的产生和发展，从根本上说是（D）。A.国内市场竞争的结果B.国际竞争激化的结果C.垄断统治加强的结果D.生产社会化和资本主义私人占有制之间矛盾发展的结果9、许多事情我们以讲一千个理由，一万个理由，但老百姓吃不上饭，就没有理由,“民以

4、食为天”说明（D）A、人们生产首先必须吃喝住穿才能从事政治、科技、艺术、宗教等活动B、人的生需求是历史的基础C、人的自然属性决定人的本质D、人的物质欲望是社会发展的根本动力1（）、马克思一生最重要的理论发现是（C）A、无产阶级革命和无产阶级专政学说B、社会主义和共产主义学说C、唯物史观和剩余价值学说D、关于无产阶级政党和无产阶级领袖的学说二、多项选择题（每题3分，共15分）1、某消费者的下列经济行为中，属于货币执行支付手段职能的有（BCD）A.购买商品房，合同约定房价30万元B.按购房合同约定，第二年付房款10万元C.缴纳房

5、屋契税9000元D.在装饰材料市场现购材料5万元E.交付车库租金200元2、量变和质变辩证关系原理要求我们（ABCDE）oA、重视事物的量变，办事情要心中有数B、研究质变条件，及时促使事物朝有利方面转化C、实现社会主义现代化必须循序渐进D、对一切腐朽的东西要防微杜渐E、美好品德的培养要从点滴做起6、“风定花犹落，鸟鸣山更幽”形象地表达了动与静的辨证关系是（B）。A、静不是动，动不是静B、静中有动，动中有静C、动是必然的，静是偶然的D、动是静的原因，静是动的结果3、据媒体报道，美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一次实

6、验，证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”，一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。这表明（AC）A、世界是相互联系的统一整体B、事物之间的联系都是人为的C、世界的普遍联系是通过“中介”实现的D、信息是世界普遍联系的基础4、实现共同富裕是(ABDE)A.社会主义的根本目标B.社会主义的根本原则C.市场经济的客观要求D.社会主义优越性的体现A.社会主义本质内容5、价值规律发挥作用的表现形式有(ADE)A.价格围绕价值上下波动B.价格围绕交换价值上下波动C.价格围绕成本价格上下波动D.市场价格围绕生产价格上下波动A.市场价格围

7、绕垄断价格上下波动三、材料分析题(42分，每小题21分)1、请用用马克思哲学基本原理，分析回答下列问题：(1)九方皋相马方法的高明之处何在？(2)伯乐之子失败的主要原因是什么？(3)为什么说九方皋相马的思维方法比找到千里马具有更重要的意义？［答案要点］(1)认识事物要区分粗精、真伪、表里、内外。要去粗取精，去伪存真，由表及里，抓住事物的本质；要区分事物的主要方面与次要方面，抓住事物的主要方面。(2)这是一种按图索骥的方法，把《相马经》当作教条，脱离实际，从本本出发,生搬硬套。(3)思维方法是人们认识世界的中介；科学的思维方法

8、是客观规律在人脑中的内化，它是人们认识世界、特别是理性思维的重要工具，是实践获得成功的重要条件;方法具有普遍意义，它比认识结果更为重要，只有掌握科学的思维方法，才能增强人的认识能力，做好各项工作。2、根据材料回答问题：(1)经济危机中资本家把奶倒入大海与资料中“倒奶事件”的本质区别。(2)