优秀干部、优秀毕业生干部评选实施细则

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1、数学学院优秀学生(毕业生)、优秀学生(毕业生)干部评选实施细则一、评选原则为全面贯彻党的教育方针,提高学生综合素质,鼓励学生争取优秀、开拓创新,引导学生在知识、能力、素质诸方面协调发展,培养出兼具专业知识、学术水平、创新意识和实践能力,德、智、体、美全面发展并能适应社会主义现代化建设要求的具有奉献精神和团队意识的高素质创新人才。同时充分发挥先进的典型示范和激励引导作用,促进学院优良学风的形成,根据《四川省教育厅关于评选四川省普通高等学校优秀毕业生并形成制度的通知》、《四川大学学生手册》(2007年9月版)中《四川大学学生表彰奖励办法(试

2、行)》等文件的规定和精神,结合我校的实际情况,总结我院学生管理工作的经验,本着“公开、公平、公正、择优”的原则,制定木细则。二、参评条件◎参评者必须满足以下条件:1、在木院报到注册并参加全日制学习活动的普通木科牛(不含新牛)或研究生;2、学习态度端正,作风严谨;3、热心社会公益事件,参加社会公益活动并能发挥积极作用,乐于助人,勇于奉献。◎有下列情况之一者不得参评:1、试读期间、休学期间学生以及出于各种原因丧失学籍者;2、违反校规校纪者;3、违反国家法律,受到行政处分者;4、将所得奖学金用于请客、娱斥等非正常消费者。◎各类荣誉称号具体评选

3、条件如下:。优秀学生(毕业生):1、热爱党、热爱祖国,坚持四项基本原则,遵纪守法、道徳品质高尚,模范遵守大学生守则和学校各项规章制度,诚实守信;2、学习态度端正,刻苦钻研,勤奋学习,学习成绩总体良好(优秀毕业牛须在本科四年中成绩优秀)。3、关心集体,爱校爱班,积极参加社会实践、生产实习和公益服务以及学校学院组织的各项活动。4、积极参加体育锻炼,体育综合成绩达到良好。。优秀学生(毕业生)干部:1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持党的基本路线,道德品质优秀,遵纪守法。2、须在学院学生会、年级或班级中担任职务,服务意识强,工作富于

4、责任心,有较强的组织协调能力,能在学生中起模范带头作用。三、评选程序1、评选前通过班会、形教、围合公告、网络等多种形式务必通知到学院每位学生,做好评选宣传工作。2、奖学金评选开始后,由学生本人针对自身情况递交申请书申报。3、由各年级初评小组(由辅导员、党代表、年级干部、班干部代表、普通学生代表组成)根据参评学生综合素质进行初评,推荐名单到学院学生工作组。4、学院学生工作组根据推荐名单确定初评名单。5、最后上交学院院务会,由院务会最终进行审议评定。四'奖项设置及评定细则(-)优秀学生(毕业生)。评定标准:综合得分二学习成绩*80%+综合素

5、质*10%+平时表现*5%O学习成绩(满分100分)范围:上学年所有必修课计算方法:加权平均,即课程学习成绩K=SXY/SY(其中X二单科成绩Y二单科学分)O综合素质(满分100分)由初评小组对参评学生的以下德智体综合素质进行打分:1、德育(1)、综合考虑参评学牛的班级年级活动及表现;(2)、参评学生参加的学院学生会活动及表现;(3)、参评学生参加的学校学生会活动及表现;(4)、在各类社会公益活动中,参评学生所参与的活动及表现;(5)、所参与的其他活动。2、智育(1)、参评学生所参加的各类各级别学科(数学建模、高数竞赛、全国大学生英语竞

6、赛、挑战杯、机器人足球大赛等)竞赛;(2)、参加“小火花”课题研究,发表学术论文,参与教师科研;(3)、各类社会等级考试(会计师、注册会计师、驾照等)。3、体育(1)、参加院级以上体育比赛;(2)、参加各项体育活动(如运动会方队)。O平时表现(满分100分)该项由辅导员老师根据平时在校表现、上课出勤以及班级评定情况酌情给分。O评选方式:优秀学牛(毕业牛)原则上应从综合奖学金获得者中产牛。初评小组计算出综合得分后,按综合得分进行排名,从高分到低分依次选取,若分数相同,再计算平均绩点,根据平均绩点排序后取优秀者。(-)优秀学生(毕业生)干部

7、。评定标准:综合得分二学习成绩*85%+综合素质*10%+平时表现*5%O学习成绩(满分100分)计算方法:加权平均,即课程学习成绩K=SXY/EY(其中X二单科成绩Y二单科学分)O综合素质(满分100分)由初评小组对参评学生的以下德智体综合素质进行打分:1、徳育(1)、综合考虑参评学生的班级年级工作、活动及表现;(2)、参评学牛参加的学院学牛会工作、活动及表现;(3)、参评学生参加的学校学生会工作、活动及表现;(4)、在各类社会公益活动中,参评学生所参与的活动及表现;(5)、所参与的其他活动。2、智育(1)、参评学牛所参加的各类各级别

8、学科(数学建模、高数竞赛、全国大学生英语竞赛、挑战杯、机器人足球犬赛等)竞赛;(2)、参加“小火花”课题研究,发表学术论文,参与教师科研;(3)、各类社会等级考试(会计师、注册会计师、驾照等)。3、体育(1

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