正文描述:《语文人教版六年级上册趣话对联》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《趣话对联》教学设计兴国县红军子弟小学胡芳教学目标:1、了解对联的基本特点,感受对联的声韵美。2、能区分上下联,进行简单的对联填写。3、激发学生对对联的兴趣和对祖国语言文字的热爱,从对联中汲取中华文化精髓。学情分析:《语文课程标准》中明确指出:“语文教学应注重语言的感悟、积累和运用,从整体上提高学生语文素养。”六年级学生已经有一定的语言感悟能力,语言积累也更丰富了,在此基础上进行对联教学,能进一步提升学生的语文素养,使学生在读中积累、学中积累、说中积累、用中积累,增加课外积累,拓宽知识面。教学重难点
2、:了解对联的特点,能根据对联的特点,学会初步的对对联。教学过程:一、揭题——走进对联师:有一样东西,它是我国汉文化的一朵奇葩,是汉语的一种独特艺术形式,至今外国人还不能学会,它就是——板书:对联。学生齐读。师激情过渡:外国人可能一辈子都学不会的,今天我们却要试着用一节课时间来了解它,你们有信心吗?(有)师:那么这节课就让我们一起走进对联,一起去感受对联蕴含的无穷乐趣吧——(板书:趣话)。学生齐读课题。二、走进对联的“形”师过渡:我国是一个诗词对联大国,读一读这句诗:(课件)1、出示“两个黄鹂鸣翠柳,
3、一行白鹭上青天。”(1)这是大家很熟悉的一首诗《绝句》,发现了什么特别之处吗?(运用了对偶的手法)哪个词对哪个词?词性呢?还有两个特别的字:翠、青:形容词。(课件出示)一起读。2.过渡:这样的诗词读起来朗朗上口,古人就照着这种方式写对联。师引导:同学们,你们见到过对联吗?谁来说说你所了解的对联知识?(春联、喜联、丧联、贺寿联、挽联、书斋厅堂的厅堂联、风景名胜的楹联)3、展示收集的对联。4、同学们收集的对联真是琳琅满目啊!你对对联又了解多少呢?(课件)一起读:对联雅称楹联,俗称对子,是一种独特的文学艺
4、术形式,它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多年的历史。对联艺术是中华民族的文化瑰宝,是中国非物质文化遗产。5、老师课前搜集了几副对联,跟同学们一起来分享一下。出示第一幅:(课件)新年纳余庆佳节号长春(1)生读,应该怎样读呢?上联在右边,下联在左边。生生轮读、齐读。暗示:这样对着读,感觉真有意思。看这幅对联的内容,我们可以发现这是一幅——春联。(2)晓历史同学们,你们可别小看这幅对联,它可是世界上最早的一幅对联。它是由1100多年前一个叫孟昶的君王所创作的。咱们赶快把这幅世界上最早的对联再读一遍,记下
5、来。生齐读。三、理清对联的特点。1.对联在咱们祖国可以说是无处不在,家喻户晓。A、(课件)课件出示:听鸟说甚问花笑谁这是云南昆山上的一幅对联:(1)读,你仿佛看到了什么?听到了什么?词性是怎么相对的?(2)短短的八个字,就向我们展示了一幅有说有笑的画面。再美美地读。B、美味招来云外客佳肴引出洞中仙(1)这幅对联可用在什么地方?上下联是怎么相对应的呢?(2)云外客,洞中仙都引过来了,多奇妙的想象呀,读。C、福如东海长流水寿比南山不老松用在什么地方?上下联是怎么相对的?还用了什么修辞手法?把什么比作什么
6、?(2)大声读,送给天下高寿的老人。2.总结特点。从这三幅对联里,你能发现对联里有哪些特点呢?A、字数相等。你真了不起,发现了对联最大的特点。也就是说一幅对联中一边是5个字,另一边也必须——5个字;7个字对——7个字;11个字对——11个字;100个字对——100个字;900个字对——900个字。师问:有没有这么长的对联?(生疑惑:没有)师介绍:世上最长的对联是32628个字,是2012年贵州一位叫童伟的人花了16年时间所作,感兴趣的同学可以上网查查。B、词性相对。看对联:听对——看;书山对——学海
7、;风声雨声读书声对——家事国事天下事;名词对——名词;动词对——动词;形容词对——形容词;数量词对——数量词。总之都得一一对应。C、上平下仄同学们都观察得非常仔细。对联分为上下联,上联一般贴在右边,下联一般贴在左边。那你们知道我们该怎样区分上下联吗?老师有个小秘诀,你们想知道吗?其实很简单——就看对联的最后一个字!上联的最后一个字一般是第三声和第四声(课件点击对联最后一个字),也叫“仄”声;下联的最后一个字一般情况是第一声或第二声(课件点击对联),也叫“平”声,我们把这一特点叫“上仄下平”(板书)对
8、联只有做到平仄相谐,读起来才会朗朗上口。让我们把这三幅对联读一读,感受一下它们的平仄相谐吧。3.为了更进一步感受对联的内容,老师给你们准备了《声律启蒙》,出示《声律启蒙》。(课件)拍手读,相对的两个词可以是什么关系?(板书:内容相关)四、走进对联的“趣”。1、你们的聪明机智让我想起一个人,铁齿铜牙——纪晓岚。老师想起了一个故事。有一年,纪晓岚陪同皇帝外出游玩,在休息的时候,皇帝看见桌子上放着两碟豆,就想考考纪晓岚,于是出了一句上联。(课件)2、表扬:你真是纪晓岚的知音
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