语文：粤教版必修四《失街亭》教案

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1、7諏郭向高考满分冲刺失街亭教案教学目的：以“战争与人“作为教学的切入点，让学生领略（失街亭）渲染的历史情绪、战争情愫和英雄情结.主要通过失街亭这一战争事件的描写來分析诸葛亮和马谡两个人物形象。分析人物外貌、语言、行动、神态、心理活动等等.学习人物性格个性化的写作方法。教学方法：讲授、多媒体教学。教学重点和难点:通过分析诸葛亮和马谡这两个人物的形象和性格，让学生加以体会.并树立自己正确的价值观.教学课时：两个课时教学内容：第一课时教学导入：同学们，你们看过《三国演义》吗，今天就让我们i起《失街亭》这篇课文，一起走进那个战火纷飞的年代去看一看。都说三个臭皮匠，顶个诸葛亮……那么，

2、诸葛亮到底是怎样的一个人，让我们一起来看一看。一、介绍作者罗贯中首先我们来了解一下《三国演义》的作者。【罗贯中】（1330?〜1440?）元末明初小说家、戏曲家。名本，字贯中。杭州人，祖籍太原。关于他的生平，明王圻《稗史汇编》说罗贯中是“有志图王者”，后来朱元璋这样的“真主”一统天下，他的政治抱负落空，而致力于小说创作。清徐渭仁、徐錮所绘《水浒一百单八将图题跋》说他曾入张士诚幕。罗贯中的创作才能是多方面的。他写过乐府隐语和戏曲，但以小说成就为主。关于他的小说，《西湖游览志馀》称他“编撰小说数十种”，又相传他写过《十七史演义》。今存署名罗贯中的作品，除《三国志通俗演义》夕卜，还

3、有《隋唐志传》、《残唐五代史演义传》和《三遂平妖传》。这些作品屮《三国志通俗演义》的成就最高。全书以宏大的结构描绘了三国时期复杂的政治军事斗争，起自黄巾起义，终于西晋统一。作品谴责了统治者的残暴和丑恶,反映了动乱时代人民的痛苦和对清明政治、对仁君的向往，体现了鲜明的“拥刘反曹”倾向。《三国志通俗演义》“文不甚深、言不甚俗”，语言简洁明快而又生动。它把历史和文学自然结合，有现实的描绘，又充满了浪漫主义的传奇色彩。罗贯中《三国志通俗演义》现存最早刊本为嘉靖本，最为流行的本子是清代毛纶、毛宗岗父子的修改本。除小说创作外，贾仲名《录鬼簿续编》说他“乐府隐语，极为清新”。他现存戏曲作品

4、有《赵太祖龙虎风云会》杂剧。杂剧的基本思想和《三国志通俗演义》类似，描写君臣之间的亲密关系，并希望通过“正三纲、谨五常”来结朿奸雄争霸造成的悲惨局面。[来源:学7优5高0考g网k]二、街亭的地理位置我们看一下当时是在什么样的背景下展开街亭Z战的。（一）、为什么要把街亭看的那么重要？[来源:学7优5高0考g网k]1、街亭之战开始前魏蜀两国的基本战略自从公元219年刘备军占领汉中，曹操军退回关中地区后，三国并立的局面形成了比较稳定的形势。随后虽然在荆州及南方地区连续进行了关羽进攻曹军、孙权偷袭关羽以及刘备进攻孙权的战争，但在关陇地区一直比较平静，双方没有发生什么战事。魏国白曹操由

5、汉屮撤退后，接受了谋臣的建议，采取修养生息、积蓄力量的国策，基本上停止了大规模的进攻。同时针对吴国实力强于蜀国的情况，确定了东攻西守的战略，在东线的扬州和荆州前线一直保持着各8万人以上的两个方面军，而在西线的关陇地区仅留有数万人阳点迪顺和防御。向高考满分冲刺蜀国白刘备死后（公元223年），乂重修了与吴国的关系，并加紧养精蓄锐，囤积兵马、粮草，并平定了南方地区，5年后的公元228年才突然开始了进攻魏国的战争。蜀国的基本战略是：先取陇右，扩大地盘，再以陇右为根据地，配合汉中两面夹击关中地区,以后再视形势发展与吴国夹击魏国，达到消灭魏国，与吴国平分天下的H的，以至最终统一全国。2•

6、古今街亭专家们一致认为：街亭在甘肃庄浪县东南50公里的陇城乡与张家川龙山乡交接处一陇城镇。西汉时，陇城镇并建有两个县：街泉县和略阳县。以后两县统一，统称略阳县。有关史料记述道：“街泉亭，俗名汉街城，即马谡败绩处〃；“略阳有街泉亭，即故县。三国建兴六年，诸葛武侯出祁山，使马谡与张邻战于街亭，败绩〃；“街亭，古地名，亦称街泉亭。故址在今甘肃庄浪东南。公元二二八年，诸葛亮出师祁山，先锋马谡为魏将张邻战败于此〃。如此看来，街亭就在庄浪东南、泰安东北的陇城镇。……如今的陇城镇，街亭古迹已很难寻觅，过去的泉亭，只剩下来而没有亭了。前些年在距此西北5里的爺李川，出土了一张铸有“蜀〃宇的弩机

7、。而当年马谡屯兵的南山，拔地200多米，方圆数千平方米，顶部能客万人，形似农家麦苹堆，当地人称麦积崖山，仍郁郁葱葱地屹立在陇城镇南面，成为当年战事的见证。这一带还曾出土三股叉、弩机、扎马钉、箭簇等三国兵器；在地下5米深处，曾挖出人骨坟坑，这一切似乎是作为历史的见证物，向今人叙述马谡失街亭的教训。三.主要情节司马懿、张邰率二十万人马挥师西进，诸葛亮料其必取街亭。参军马谡立下军令状，愿领二万五千精兵前往防守。诸葛亮嘱马谡“当道〃下寨，令王平协助防守绘制〃图本〃；又唤高翔〃屯兵〃街亭东北之列柳城，以作策应；再