科学计算器的程序设计

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1、中北大学课程设计说明书学生姓名：学号：学院：信息与通信工程学院专业：电子信息科学与技术题目：程序设计实践:科学计算器程序设计指导教师：赵英亮职称：讲师2010牛U1月14中北夬学课程设计任务书09/10学年第一学期学院：信息与通信工程学院专业：电子信息科学与技术学生姓名：_学号：学生姓名:学号:学生姓名:学号:课程设计题目：计算器的设计起迄日期：2009年12月21日〜2010年1月15日课程设计地点：专业实验室指导教W：系主任：下达任务书日期：2009年12月21H课程设计任务书1.设计目的：（1）掌握vc++程序开发平台；（2）掌握对话框模式的可

2、视化实现和按钮消息的响应；（3）掌握应用VC++库函数实现数字的输入、计算和显示等功能。2.设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）:（1）查阅相关资料，掌握基于面向对象的编程方法；（2）主界面采用对话框模式，编辑计算器相应的控件;（3）实现数据的输入、计算和显示；（4）要求3位同学各自实现不同分工。1.设计工作任务及工作量的要求（包括课程设计计算说明书（论文）、图纸、实物样品等h(1)要求设计组的每个成员都要了解设计的要求和思路;(2)编写详细的设计说明书一份；(3)要求有止确的运行结果及结果分析。课程设计任务书1.主要参考文献:

3、1王华，叶爱亮祁立学等.VisualC++6.0编程实例与技巧.北京：机械工业出版社,)99.2李光明.VisualC++6.0经典实例大制作.北京：中国人事出版社，2000.3阚能琪VC++串口通信中多线程技术的应用研究《西华大学学报(自然科学版)》2005年04期4周晓光++实现计算机与GPS的通信西安农林科技大学学报5陈惠玲用vc++实现计算器运行的方法工业技术期刊2.设计成果形式及要求:提供详细的设计说明书一份软件设计结果1.工作计划及进度：2009年12月21H~12月27H：学习VC有关编程方法；2010年01月05日〜01月130：在指

4、导教师指导下实现程序设计，并完成课程设计说明书的撰写；01月14日：答辩。系主任审查意见：签字：年月口1、设计摘要62、设计目的73、设计方案介绍74、设计主要步骤75、源程序代码106、运行结果2226277、设计心得8、参考文献—、设计摘要：本次程序设计我们设计的目的是：（1）掌握VC++程序开发平台；（2）掌握对话框模式的可视化实现和按钮消息的响应；（3）掌握应用VC++库函数实现数字的输入、计算和显示等功能。在工作当中我们在VC++程序环境下，运用多种函数来实现程序的编程和显示。本次程序设计主要是处理计算数和计算符的输入、计算和显示问题。为此

5、我们查阅了很多关于此方面的知识。通过这次程序设计,我们完整的把计算器的各项功能进行了编译、运行，此次设计圆满结束。、设计目的简介在实践中掌握VC++程序开发平台，学会应用VC++库函数,编辑计算器相应的控件实现数字的输入，计算，显示等功能。三、设计主要方案介绍1、在VisualC++6.0环境下首先通过〃新建〃利用MFC向导建立一个基于模态对话框的MFC应用程序,然后再通过“资源〃插入一个对话框IDD_CALCULATOR_DIALOG作为计算机器的主要运算界面，再利用ClassWizard创建与它关联的类CCalculatorDIg,并为该类添加相

6、应的成员，设置各种属性；2.在对话框中添加51个按纽、2个编辑框作为输入和输出显示、8个单选按钮、3个静态文本控件，并为控件添加相关联的成员变量，体界面见上图：3.分别为按纽、文本框添加VC++6.0代码,关联变量与控件之间的关系，以实现所要实现的功能。四、设计主要步骤1、创建应用程序(1)选择FileNew菜单命令,并在弹出的新建对话框中单击Project标签。(2)选择MFCAppWizard(exe)r并在ProjectName编辑框中输入Calculator作为工程名称。单击0K按钮,出现Stepl对话框。2、创建对话资源在工程工作区中单击R

7、esourceView标签显示应用程序资源。单击Dialog旁边的〃十〃，再双击IDD—CALCULATOR_DIALOG并编辑对话框资源,编辑后的对话框如图1所示。3、添加消息处理函数首先利用ClassWizard为编辑框控件增加CString型成员变量m_result用于结果显示，然后使用ClassWizaed为对话框类CcalculatorDIg增加消息处理函数,Classwizard会自动完成有关的函数声明。4、为各按钮添加消息处理函数。5、添加成员处理函数和成员变量。6、添加完成各个功能的代码。7、添加处理科学计算的功能&动态设置计算器大小

8、。9、制度的选择，程序运行默认制度选中角度，当选项中"角度〃按钮时,则需将其转换为角度计算，由公式：弧度二P