选修3第1讲现代旅游及作用旅游资源

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1、旅游地理第］讲现代旅游及其作用旅游资源学习目标：1.掌握现代旅游的特点、基本要素和意义。2•掌握旅游资源的分类、特性和价值。（重难点）3•分析评价某地区旅游资源的开发条件。（重难点）夯基固本丄考点突破r知识整合细剖深析考点一现代旅游的特点.基本要素及意义考点透析1.现代旅游的特点2.现代旅游的基本要素现代旅游山食、宿、行、游、购、娱六个基木耍素构成，其在旅游中的地位各不相同，图解如下:3.旅游活动的基本桑祥现代旅游对区域发展的意义佔尝风味加吃住旅游饭店乘坐旅游车旅魏动满足的条件拉动经济发展①发展国际旅游，能够增加国家外汇收入②发展国内旅游业是回笼货币

2、、稳定市场的一个重要途径③带动相关产业的发展④促进区域经济的发展促进社会文化繁荣①促进国民素质和生活质量的提高②提供大量就业机会③促进文化交流影响区域环境旅游对环境保护具有促进作用；旅游业的发展对环境也有消极作用，如果旅游与环境的关系处理不好，环境也会朝着恶化的方向发展参加民俗活动I例（2016-长春模拟）西藏白治区位于我国的西南边陲，拥有良好的旅游资源。每年夏季都有大量游客到此观光。结合下图，完成下列问题。219林寺J'匸尔•阿里沱沱曲賀揺昨、2仗'•古格王国遗址婕朋J"3】7、、、黃魁爲保护屈離中;需監怒*姬h"鑿辭、厂珠穆朋吗峰〔」、/<西藏自

3、治区旅游资源分布图（1）据图中信息，简述西藏旅游资源的特色。（2）你认为西藏地区发展旅游业对木区有哪些促进作用？解析：（1）包括雪域高原湖光山色的自然景观；大量历史文化遗址及藏传佛教艺术；独特的民俗风情等。（2）迁移现代旅游对区域发展的意义，从经济、文化、社会三个角度分析。答案：（1）高原风光；历史文化遗存；宗教艺术；民俗风情。（2）对经济的影响：带动相关产业的发展，推动经济的快速发展。对文化的影响：促进西藏与外界的文化交流与发展，促进民族文化的保护和传承。对社会的影响：利于加强民族I才I结，促进社会的稳定。考点二旅游资源的分类、特性与价值★考点透析

4、,1・旅游资源的分类根据旅游资源的本质属性，一般将旅游资源划分为自然旅游资源和人文旅游资源，它们的区别如下:种类举例旅游价值核心表现形式形成过程自然旅游资源地文景观路南石林对于探险猎奇、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义地貌景观具体形式自然过程水域风光杭州西湖生物景观黄山迎客松天象与气候景观黄山云海§遗址遗迹北京故宫表现在教育性（知识的、文化的）旅游方面的意义建筑景观具体形式和精神文化形式历史过程及当代人类活动建筑与设施苏州园林旅游商品景德镇瓷器人文活动傣族泼水节2.旅游资源的特性与其他资源相比，旅游资源具有多样性、非凡性、可创造性和永续性等特性，而

5、自然景观和人文景观的特性又各有不同，具体分析如下：旅游资源特性含义旅游资源共性多样性旅游资源极其多样，且广泛存在非凡性旅游资源是在同类中具有非凡特点的事物或现象永续性多数旅游资源可反复使用，并且使用是无消耗的（与其他资源相比是最突出的特点）自然景观季节性有些自然景观随季节变换而呈现不同特色，具有季节性，如雾淞形成于冬季地域性由于地理环境的差异造成自然景观的地域差异人文景观可创造性人文景观是人们根据不同的目的建设和创造的可变异性人文景观的性质、功能随时代的变迁而发生变化3.旅游资源的价值——含义主要的旅游资源类型美学价值自然风景名胜区对旅游者产生吸引力

6、，最根本的原因在于它们具有美学价值自然旅游资源科学价值自然风景名胜区在地学上往往具有某种典型性，对一些自然现象的成因、演变机制等具有一定的科学研究价值自然旅游资源历史文化价值文物古迹对于研究历史上的社会、经济、文化艺术、工程建筑等，都具有重要的价值人文旅游资源经济价值旅游资源的开发，能产生巨大的经济效益自然旅游资源、人文旅游资源例匚）（2013-高考全国卷I,T42）阅读图文资料，完成下列要求。2012年6月21日，我国正式公布在海南省设立三沙市，管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。三沙市岛礁面积约13平方千米，是我国人口最少、海域面枳最

7、大的地级市。三沙市以其独特的旅游资源优势，强烈地吸引着游客。下图示意三沙市的地理位置。—国界□珊瑚碇说明三沙市旅游资源的独特性及当前旅游开发中应注意的问题。［解析］三沙市旅游资源的独特性可从其位于热带海洋的独特位置着眼分析。独特的热带海域风光和珊瑚礁景观是吸引游客前来旅游的资源优势。旅游开发中应注意的问题可从保护旅游环境和配置旅游设施等方面回答。［答案］独特性：热带海域风光；岛礁（珊瑚礁）景观。应注意的问题：做好旅游规划；保护海洋生态环境;适当配置旅游服务设施，保障生活用甜供给；处理好旅游坏境容量与旅游规模的关系。考点三旅游资源开发条件的评价，考点透

8、析,项目内谷开发条件评价资源价值旅游资源的价值首先取决于资源质量（即自身美学价值、科学价值、历史文化价值和经