作文_小学作文_小学教育_教育专区

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1、我的发现生活中有很多事情等着我们去发现,只要认真就能有发现。比如牛顿发现地球有引力,人才不会飘起来而是早地面上。只要我们认真就能有发现。有一次晚上我叫妈妈烧开水等一下我要泡牛奶。妈妈烧好开水或倒入热水壶里用木塞塞好。到了晩上九时我把奶粉倒在杯子里然后到厨房去拿热水壶,却发现木塞不见了。我找呀找呀找终于在椅子下让我给找着了。但让我觉得奇怪的是木塞怎么会跑到椅子下呢?我大叫一声“啊••…有鬼啊・・・・・・・”咦,不对啊,可能是爸爸或妈妈到开热水壶忘了把木塞塞回去了。我理直气壮的走到妈妈面前说,妈妈你刚才是不是打开热水壶忘了把木塞塞回去啊。妈妈说:“没有啊

2、。”我有走到爸爸面前说,爸爸你刚才有没有打开热水壶然后忘了把木塞塞回去啊?“我刚才是有打开热水壶,但我有把木塞塞回去啊。”爸爸说。这时我心中的怒火像皮球泄了气似的全没了。“奇怪爸爸妈妈都没弄,那会是谁呢?”我想。为此我在热水壶旁等了一个小时,就在等嫌犯。过了一个小时终于让我发现了。只见当时木塞从原本的位置掉到了桌子上,随后冒出蒸汽来。我想“这应该和这蒸汽有关,。”我就上网查了一下终于知道答案了。答案:蒸汽在热水壶里呆太久想逃出来,便有一股蒸汽把木塞推出来。我终于得到了一个满意的答案了。我手舞足蹈地到爸爸面前炫耀。爸爸却笑着说:“瓦特在几百年前就发现了

3、。”不过亲自发现也好。这就是我的发现.我的发现大自然里有许许多多的奥秘,今天我就发现了一个小小的“秘密〃,那就是:我发现了为什么蚂蚁搬家了,明天就一定会下大雨。在以前,我就对这个问题产生了好奇。当我七岁时,有一天,我在郊外的草地上玩时,我发现,一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口,而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西,我心想:这些小沙粒是什么东西?我满脑子都是问号,我怀着好奇心就去问了爸爸说:爸爸,为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢?每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒一样的东西呢?后来爸爸才告诉我说:“那就是因为小蚂蚁每次遇到闷

4、热这种情况,就会告诉“蚂蚁群〃,当蚂蚁群得知这种情况就会马上搬家,天气在闷热的情况下,第二天就会下大雨,小蚂蚁们就会找到一个可以遮风避雨的小洞口,它们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮,所以它们要搬家。小蚂蚁身上的那些像小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食。"哦!我这才明白啊!我还有一个小小的问题,那就是:为什么蚂蚁可以预测到第二天会下雨呢?爸爸说:“蚂蚁和我们人类是一样的,它们也会感觉到闷热,所以蚂蚁在感觉到闷热的情况下,第二天就会下雨。〃我又明白了一个道理。我还听爸爸说:“人们只要看见蚂蚁搬家的话,明天就会下大雨。"这也证实了一句谚语,那就是:蚂蚁搬家

5、蛇过道,明日必有大雨到!〃我这又知道了明天一定会下大雨,我真是觉得为什么会这么地神奇呢?我又想起了一句话:我不知道什么是绝对的真理,但是我对我的无知是谦虚的。我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮助,我又相信了一段话,那就是:他们在觉醒的时候对我说:“你和你所居住的世界,只不过是无边海洋无边沙岸上的一粒沙子。“在梦里我对他们说:"我就是那无边的海洋,大千世界只不过是我的沙岸上的沙粒。"我也想告诉蚂蚁们说:“你们不是最小的。”大自然是我们的启迪,也是人类的老师,大自然给人们带来了聪明才智,和想象的空间。这就是我的发现。我发现了星期天早上,我没吃早餐

6、,就向妈妈问了两块钱去买早餐吃。我走在大街上,看见了卖饺子的,于是,准备卖饺子吃。那个卖饺子的阿姨是边做边煮,这样的饺子就新鲜一些。她把馅准备好,然后准备和面。和好了,就准备包饺子了。饺子包好后,看上去塞牙缝都不够。可是煮出来后,比原来的饺子大得多,而且也浮了上来。我买好早餐,带着疑问,连忙去翻[[十万个为什么]],终于找到了答案。原来,热的物体是会膨胀的,饺子和水也不例外。饺馅和饺子皮的膨胀速度比水快,它们的体积很容易增大许多。但是饺子的重量并没有增加而体积增大,单位体积的重量就减少了。根据阿基米德原理,沉浸在水中的饺子就要失去同体积水的重量,这个

7、失去的重量就是水对饺子的浮力。既然饺子体积大了,所以在水中失去的重量也大,用比原来的大的浮力去浮起一个单位体积重量比原来小的饺子,当然不成问题了。饺子为什么膨胀,为什么会浮起来的秘密,我终于知道啦!处处观察思考,会有更多的学问!我的发现在一个印着绿里透红的鲜花的黄色花盆里,长着两颗身材修长,亭亭玉立的小草。它的身体上,又像人体的汗毛,大约每一寸远的地方,就有一个节,长节的地方有一颗颗硬的小刺,如果你用手去摸它,那硬硬的小刺准会扎疼你的手,甚至还会流血。大概这就是它那自我保护的能力吧。再往上看,它的叶有深绿色,也有嫩绿色,它的叶子像瓜子壳,是对称的——

8、这就是含羞草!一天,我无意中将手伸向含羞草,惊奇的发现它对称的叶子像一双小手一样合拢来了,我再用手碰了一下,

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