xx年十月份教学工作汇报及总结范文

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1、总结范本：_________xx年十月份教学工作汇报及总结范文姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日第1页共8页xx年十月份教学工作汇报及总结范文本月的工作按照区教育局相关的要求，在中心校的统领下，自主创新地开展各项工作，现将开展的工作汇报一、扎实开展“抽签听课”工作。校成立了以校长为组长，教导主任与相关任课教师相配合的听课小组，每星期深入课堂至少2节以上，重点对学业质量存在问题的班级进行跟踪试听课，听完课帮助教师梳

2、理质量存在问题的主观原因，与教师共议破解质量问题的思路。二、扎实落实“教学常规月检”工作。为了保证教师更好地完成常规工作，我校结合中心学校教学常规制定了我校教学常规检查明细表，按照相关要求做好在教师教案与作业批改方面定以“合格”、“良”与“优”的等级。以等级来划分出好、一般、差。在对教师的常规月检明细表中的指标进行检查，我相信有这样比较清晰化的常规评价与常规月检制度一定能为教学质量的提升铺好路架好桥。三、全力迎接区教育局的检查验收工作，为了迎接区教育局校园文化达标苏武的验收，我校主要做了以下几个方面的工作1．环境卫生的整治校门外

3、南北50米的环境校园内卫生的清理打扫花池内卫生的清理2．教室及楼道内的卫生死角的打扫3．教室及楼道内字画的更新和修理4．补齐部分档案5．大办抓好学生的养成教育第4页共8页平时控制楼道内的噪音三操班主任及值周教师的认真监督玩耍时注意安全，做有益活动从言行入手，做文明小学生。6．教案及作业认真完成，有数量、有质量四、辅导各种兴趣小组。因我校制定的兴趣小组活动项目比较多，安排相关教师进行辅导，并要求辅导人员制定相关的辅导方案，各兴趣小组进入相关的教室与场地进行活动。五、积极准备与兰家寨小学的联校教研活动，由教导主任与五年级语文老师配合

4、，找文字材料、制作相关课件、和语文教师集体备课、与学生沟通、讲课、全校教师听课、评课。尽量与中心学校的四课活动相接轨，争取使活动园满完成。六、因我校有四名未过关教师，所以与这些教师沟通协商，做好思想工作，充分认识其重要性，解除思想包袱，认真准备备课、上课，目前已全部完听四名教师的听课活动，不足之处七、做好入冬前的各项工作1．清理花池内已凋谢的花草2．检修学校线路，排除电路故障，确保锅炉能够正常运转。3．学生冬季安全教育。以上是本月工作的支撑点，由于时间关系不面面俱到，接下我就11月份将开展的工作作一个简要的思路说明一、积极做好期

5、中测试质量分析工作。二、积极做好安全评估。三、做好“走进课堂月”的总结反馈工作。第4页共8页四、启动省级示范农村和个小评估的筹备工作。第4页共8页xx年十月份教师工作总结金秋十月,是一个多彩的季节,也是一个收获的季节。在这金色的十月，我们学前班和大班的小朋友们沿着自己成长的足迹，也不断地收获了累累硕果。现在我就十月份个人工作总结报告(一)教务教学方面提前做好教学工作计划，备好教案，准备好教具，尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重幼儿的动手操作能力，以发展幼儿教育的扩散性思维为主，让他们自己开动脑

6、筋，鼓励他们说出自己的想法。在这个月中，我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。分级阅读：诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》故事《奇怪的雨伞》《雨天使》在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌，我们班的丁博潮说了几句特别有意思而且又有逻辑性的话：“爸爸玩妈妈，妈妈玩宝宝”，“susan玩粉笔，粉笔玩黑板”，可见他对诗歌理解和掌握了，而且想象力也特别在丰富，能够联系到身边的人和事。拼音：bpmfdtnl蒙氏数学：6、7的分解、组合，5以内加减法，6、7的加减法我和音乐做游戏：《懒惰虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗

7、》第7页共8页美术：《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《快乐的非洲人》。这个月的主题是“超级面具变变变”，所以我们围绕这个主题展开了这四个活动，主要是让幼儿感受各种脸型，学习用不一样的材料来做画。在小朋友的作品中，丁博潮的画面很整洁，富有想像力，要是画得再大一点就更好了。豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的画就有点乱了，但是画得还是挺不错的，画面很丰富。偲偲、吕欣烨的画还可以，能够说出画面的内容。小康轩教材：因为是与大班分开上的，幼儿学过之后掌握得都还不错。我班两个小朋友都有一些偏科现象，bobo偏向于语言领域，henry则偏向

8、于数学领域。(二)日常生活方面我和玲子老师配合得还很默契，每人轮流值班，主动承担起一日的后勤工作，基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净，每天开窗通风换气，给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒，遇到晴好天气晒被子，准时参加保育学习等。当然有时