福州大学13级机械制造工艺学课程设计任务书

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1、二、设计原始资料年产量：车间工作制度：其它资料：三、设计任务1）零件毛坯图2）机械加工工艺过程卡3）工序卡4）夹具装配图5）夹具零件图6）课程设计说明书四、设计起讫日期：2016年6月20日一、设计题目：摇臂座机加工工艺拟定及010.5夹具设计5000件/年5天/周8小时/天废品率1%,备品率3%在零件图上添加加工余量并标注尺寸1份设计夹具的工序1份由老师指定一工序1份由老师指定一个零件1份1份2016年7月8日专业：机械设计制造及其自动化年级：2013级学生姓名：余辉学号：021300305指导教师：黄彬职称：副教授要求：1.制定摇臂座零件成批生产的机械加工工艺规

2、程。2.填写工艺文件：工艺过程卡和工序卡。3.设计某一工序的专用夹具，绘制夹具装配图，合理标注尺寸及技术要求。4.绘制所设计夹具中最复杂零件的零件图，合理标注零件的尺寸及技术要求。5.撰写课程设计说明书（约A4纸20页）。具体内容：1.对零件进行工艺分析了解零件的性能、用途和工作条件；对零件主要加工表面的尺寸、形状及位置精度、表面粗糙度以及设计基准等进行分析；对零件的材料、热处理及机械加工的工艺性进行分析。2.拟订工艺路线正确选择粗精加工基准；确定加工方法和划分加工阶段；安排加工顺序。3.确定指定工序的加工余量、切削用量、工序尺寸和公差；4.填写工艺文件5.设计指定

3、工序的专用夹具分析指定工序的加工技术要求、工艺特点、毛坯情况、所用机床刀具加工余量及切削用量，计算夹紧力等；收集有关设计制造同类型夹具的资料，吸收其中合理部分制定夹具方案、绘草图；绘制夹具装配工作图。六、主要参考资料[1]赵家齐.机械制造工艺学课程设计指导书•机械工业出版社，2008[2]李益民.机械制造工艺设计简明手册•机械工业出版社，1994[3]肖刚•切削用量简明手册•机械工业出版社,1999[4]赵如福.金属切削加工工艺人员手册（第4版）•上海科学技术出版社，2006[5]东北重型机械学院等.机床夹具设计手册（第2版）.上海科学技术出版社，1994[1]孟宪

4、栋.机床夹具设计图册•机械工业出版社，1990[2]肖继德.机床夹具设计.机械工业出版社，1990一、设计题目：计二、设计原始资料年产量：车间工作制度：其它资料：三、设计任务1）零件毛坯图2）机械加工工艺过程卡3）工序卡4）夹具装配图5）夹具零件图6）课程设计说明书四、设计起讫日期：摇臂座机加工工艺拟定及钻扩较016H8夹具设2016年6月20日4000件/年5天/周8小时/天废品率1%,备品率3%在零件图上添加加工余量并标注尺寸1份设计夹具的工序1份由老师指定一工序1份由老师指定一个零件1份1份2016年7月8日要求：1.制定摇臂座零件成批生产的机械加工工艺规程。

5、2.填写工艺文件：工艺过程卡和工序卡。3.设计某一工序的专用夹具，绘制夹具装配图，合理标注尺寸及技术要求。4.绘制所设计夹具中最复杂零件的零件图，合理标注零件的尺寸及技术要求。5.撰写课程设计说明书（约A4纸20页）。具体内容：1.对零件进行工艺分析了解零件的性能、用途和工作条件；对零件主要加工表面的尺寸、形状及位置精度、表面粗糙度以及设计基准等进行分析；对零件的材料、热处理及机械加工的工艺性进行分析。2.拟订工艺路线正确选择粗精加工基准；确定加工方法和划分加工阶段；安排加工顺序。3.确定指定工序的加工余量、切削用量、工序尺寸和公差；4.填写工艺文件5.设计指定工序

6、的专用夹具分析指定工序的加工技术要求、工艺特点、毛坯情况、所用机床刀具加工余量及切削用量，计算夹紧力等；收集有关设计制造同类型夹具的资料，吸收其中合理部分制定夹具方案、绘草图；绘制夹具装配工作图。六、主要参考资料[1]赵家齐.机械制造工艺学课程设计指导书•机械工业出版社，2008[2]李益民.机械制造工艺设计简明手册•机械工业出版社，1994[3]肖刚•切削用量简明手册•机械工业出版社,1999[4]赵如福.金属切削加工工艺人员手册（第4版）•上海科学技术出版社，2006[5]东北重型机械学院等.机床夹具设计手册（第2版）.上海科学技术出版社，1994[1]孟宪栋.

7、机床夹具设计图册•机械工业出版社，1990[2]肖继德.机床夹具设计.机械工业出版社，1990二、设计原始资料年产量：车间工作制度：其它资料：三、设计任务1）零件毛坯图2）机械加工工艺过程卡3）工序卡4）夹具装配图5）夹具零件图6）课程设计说明书四、设计起讫日期：2016年6月20日一、设计题目：摇臂座机加工工艺拟定及铳上端面夹具设计5000件/年5天/周8小时/天废品率1%,备品率2%在零件图上添加加工余量并标注尺寸1份设计夹具的工序1份由老师指定一工序1份由老师指定一个零件1份1份2016年7月8日要求：1.制定摇臂座零件成批生产的机械加工工艺规程。2.填写