第八章第三节西服款式变化（休闲西服）(教案)

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1、第八章三开身上衣结构制图第三节西服款式变化（休闲西服）教学目标：知识目标：掌握双排扌I戯驳领、贴袋、单排三粒扌II结构制图的基础知识。理解双排扌II俄驳领、贴袋、单排三粒扣男西服结构制图的棊木原理。技能目标：提高学生的双排扣钱驳领、贴袋、单排三粒扣男西服制图能力，为西服结构设计打卞基础。情感目标:培养学生的观察分析能力，以及科学求实的学风和严禁的思维方法教学重点、难点：双排扌I戯驳领、贴袋、单排三粒扑I男西服的结构制图步骤。窿门宽大小的确定教学过程教学环节教师讲授、指导（主导）内容学生学习、操作（主体）活动时间分配组织教学复习提问组织教学：记录学生出缺席及课询准备情况。组织提问:1、男西服

2、的款式特点。2、男西服的结构制图步骤及方法。新授三新授内容：通过复习导入新课。第八章三开身上衣结构制图第三节西服款式变化（休闲西服）（一）、双排扣钱驳领男西服1.款式特点及外形仓戈驳领双排扣男西服前片钉纽6粒。款式1门襟两只扣眼,与里襟两粒扣扣合，门襟重叠量较多；款式II门襟只锁一只扣眼与里襟打合，其余为样扣。左前胸手巾袋一只，两只大袋为双嵌线有袋盖开袋，下摆为方角，腰节处收腰省和胁省，后片屮缝开背缝，袖口开袖衩钉装饰扌II。师生问候教师提问学牛回答通过问答学住导入新课板书课题教师提问学牛•观察回答教师结合电脑演示讲解学生看并记录双排扌II傲驳领男術服款式I双排扣俄驳领男西服款式II2.制

3、图规格单位：cm款式I【前片结构制图号型部位衣长胸围肩宽袖长刖腰节长AH170/88A规格7210644.65&542523•结构制图款式I前片结构图款式I前片结构图学生观察教师指导教师强调应注意的问学牛记录教帅强调应注意的问学牛记录款式II前片结构图4.制图要点（1）款式I及款式II的后片、袖片结构制图同单排扣平驳领男西服。（2）前领宽、前肩宽、前胸宽、前胸围大应从前中心线量起，门襟的重叠分量不计在内。（3）前片为方角下摆，底边起翘同一般上衣，前后片摆缝线应等长。教师强调应注意的问题（二）贴袋男西服1.款式特点及外形学生记录前衣片将三只开袋变化为三只贴袋，其余部位的结构与单排扣平驳领男西

4、服相同，贴袋男西服很适宜采用粗纺而料制图。胸贴袋上可以绣上图案、标志，作为统一的制服。教师强调款式特点应注意的问题学生记录2•制图规格单位:cm号型部位衣长胸围肩宽袖长別腰节长AH170/88A规格7210644.65&54252前片结构制图*FS:注3.前片结构制图3.制图要点（1）贴袋比开袋大，袋口位置根据末眼位提高一些。袋口线、袋底线应与底边起翘平行。（2）胁省一般不采用通省、胸省与胁省的省尖应收在贴袋内。（3）后片及袖子部位的制图与单排扣平驳领男西服相同。（三）、单排三粒扣男西服1•款式特点教师启发学生讨论总结教师板书总结所讲内容单排三粒扣平驳领男四服是常见的男西服款式。中间-•粒

5、扣一般按腰廿线位置定位，上下两粒扣的间距根据衣长取9〜11cm左右，大袋口可按末眼位提高1〜2cm。款式特点1.制图规格号型部位衣长胸围肩宽袖长前腰节长AH170/88A规格7210644.65&54252单位：cm3•前片结构制图教师强调应注意的问题学生记录前片结构制图4.袖片结构制图袖片制图与基本款式相同。（四）、西服的部位变化通过各部位结构的变化，可以裁制出不同款式、不同风格的男西服。1.侧缝开衩教师强调应注意的问题学生记录教师强调应注意的问题男西服侧缝开衩的位置及制图。这种款式一般上衣较长。学生记录侧缝开衩便于人体活动和插手的方便。开衩位置可在腰节线以下，侧缝线较平直。1.前片加小

6、袋这是休闲西服的一种款式，在前衣片右侧大袋上边增加一个小钱袋，袋口前端应与大袋平齐侧缝开衩前片加小袋休闲西服制图过程中，主要讲解了如下两个方而：1、休闲西服的款式特点。2、休闲西服的结构制图步骤及方法。制图时，注意各部位规格尺寸的准确性，先画主部件，后画零部件，先画外轮廓线，后呵内部结构线。教师总结要求：1、休闲西服的款式特点?2、按1：5的比例，绘制休闲西服的结构图。3、按1：1的比例，绘制休闲西服的结构图，并放缝进行实际剪裁。