2018年秋八年级地理上册期中复习检测卷十及答案

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1、2018年秋八年级地理上册期中复习检测卷【考时60分钟；满分100分】第I卷（选择题，共60分）一、单项选择题（每小题2分，共60分）1.从海陆位置看，我国是一个A.内陆国B.半岛国C.岛国D.海陆兼备)\A-5806602.右图是小强叔叔的车牌号，请你判断他叔叔位于以下省区中的A.廿肃省B.四川省C.湖南省D.江西省3.我国的最东端和最北端在A.黑龙江B.新疆C.曾母暗沙D.帕米尔高原4.我国大陆海岸线由北向南的起止点所在省区是A.辽和桂B.辽和琼C.辽和粤D.桂和辽5.下列国家中不属于和我国隔海相望的国家是A.日本B.

2、韩国C.朝鲜D.菲律宾6.台风是影响我国的灾害性天气，往往会带来狂风暴雨，台风来临前，下列应对方法错误的是••A.关好门窗B.把花盆搬到阳台上C.留在室内D.不靠近广告牌7.属于我国内海的是A.渤海、东海B.黄海、琼州海峡C.渤海、琼州海峡D.南海、渤海8下例省区、简称和行政中心组合正确的是A广西一一粤一一桂林B福建一一闽一一厦门C贵州一一黔一一贵阳D海南一一琼一一三亚9.我国每年总有一些地方发生水旱灾害，与此相关的因素是A、地形复杂B、海岸线漫长C、夏季风强弱变化D、纬度位置10.屮国各民族的分布特点是A.集中分布B.大散

3、居，小聚居C•零散分布D.均匀分布11.下列省级行政区中人口密度最小的是A.江苏、浙江B.湖南、江两C.四川、贵州D.青海、廿肃12.我国少数民族中，人口最多的是，A.维吾尔族B.壮族C.汉族D.满族13.当乌苏里江上旭日东升时，帕米尔高原还是繁星满天，这种现象的原因是A、我国南北纬度跨度大B、我国东西经度跨度大C、我国地势落差大D、我国地形复杂多样14.下列属于我国东北一西南走向的山脉是A大兴安岭C.小兴安岭15.我国人口增长的突出特点是A.城镇人口增长迅速C.人口分布不均B.喜马拉雅山脉D天山山脉B.人口基数大，人口增氏

4、D.人口的增长与经济发展不协调16.我国少数民族主要居住在C.东北、西北、西南D.西北、西南、东南16.下而四条河流中，唯一一条流入北冰洋的国际性河流是A.额尔齐斯河B.雅鲁藏布江C.黄河D.黑龙江17.黄河河流的水文特征不包括A.含沙量大B.含沙量大C.有结冰期D.汛期长18.2014年8月3口16时30分许，云南省昭通市鲁甸县境内发生6.5级地震，这次地震发生在下列哪个省级行政单位。19.既是我国第一、二级阶梯的分界线，又是东西走向的山脉是A.祁连山B.秦岭C.昆仑山D.横断山20.我国下列地区受寒潮影响最小的是八、内蒙

5、古高原B、东北平原C、黄土高原D、青藏高原21.夏季风不能到达新疆塔里木盆地的原因是A.我国地势西低东高B.距海远，盆地周围高山环绕严密阻挡了夏季风进入C.纬度高，冬季风阻挡了夏季风深入D.海拔太低，夏季风被山岭层层阻挡22.下图是我国部分少数民族风俗习惯，请选出风俗习惯与少数民族对应正确的一组24.25.26.A、手鼓舞一一壮族B、压跳板关于黄河的上中下游分界点的说法，A.宜昌是上、中游分界点C.湖口地区是中、下游分界点关于我国四大高原的叙述正确的是A.地表起伏最小的是青藏高原C.喀斯特地形广布的是云贵高原夏季我国平均气温

6、戢低的地区在A、海南岛B、青藏高原藏族C、摔跤一一蒙古族D、泼水一一彝族正确的是B.D.河口是中、下游分界点桃花峪是中、下游分界点B.水土流失最严重的是内蒙古高原D.雪山连绵是黄土高原的景观C、帕米尔高原D、黑龙江漠河秦峻一淮河一线大「致同哪些界线相--致①1月0°C等温线.②400毫米年等降水量线④热带与亚热带的分界线⑤季风区与非季风区的分界线A、①②③B、②④⑥C、①③⑥28.下列治理黄河的各种手段屮，治沙和防洪的关键是27.③800毫米年等降水量线⑥湿润区与半湿润区的分界线①④⑤D、修筑梯皿八修建水库B.加固大堤C.植

7、树造林D.29.我国动植物资源比较丰富，主要是因为A、季风气候显著B、气候复杂多样C、夏季普遍高温D、雨热同期29.天气越干旱，塔里木河流域的人们越盼望出太阳，其原因是A.气温越髙，瓜果越甜B.气温越髙，冰雪融水越多C.天气越干旱，太阳能越丰富D.天气干旱，河流断流，吸引游人观光32.读我国季风图回答问题。（5分）⑴图中箭头所示的季风是季风，从吹向（填陆地或海洋）（2）在①②③④四城市中，降水量由多到少的排列应该是，说明我国降水的空间分布趋题号123456789101112131415答案题号1617181920212223

8、24252627282930答案二.综合题（共40分）31、根据几个省的伦廓位置地理特征，在相应的位置写出它们的名称和简称。（5分）图职号ABCDE省的名称省的简称33.读“哈尔滨和广州各月气温曲线”图，回答下列问题：（共8分）（1）甲、乙两图分别表示和两城市的各月气温曲线图。（2）两地一