xx年中心小学感恩节活动总结

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1、教育资料:_________xx年中心小学感恩节活动总结姓名:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页xx年中心小学感恩节活动总结拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感

2、恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款,爱心捐款共计6元。本次献爱心活动,全体同学都积极

3、响应学校少先队的号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特别是五()的学生,捐款钱数再多,其中彭柳青同学就捐款00元整,吴杏林同学捐款0元。第3页共6页三、月4日各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩

4、节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。月感恩

5、月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。第3页共6页xx年中心总校德育工作总结范文第5页共6页德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。盘点一年来的德育工作加以梳理总结通过组织班主任培训、班主任素质大赛、课间操观摩、趣味运动会、学生读书比赛、书法比赛、六一儿童节等活动不断提高全体教师和学生的素质,增强德育意识、学

6、习意识、和研究意识。具体安排开学初,召集了各学校、各幼儿园主管德育的负责人总结xx年的德育工作,查找不足,并制定好本年度的德育工作计划,下发到各学校。3月份各学校组织了春季趣味运动会,增强了师生体质,拉近了师生距离,培养了集体荣誉感。4月份我们组织了全乡小学校长观摩了xx村xx小学的习惯培养教育,接着我们又把我乡的xx小学作为标杆,组织各学校主管德育人员现场观摩,找差距定措施,通过这两次活动,我乡学生的习惯培养整体有了提高。6月份各学校举办了不同形式的六一儿童节表演和跳绳比赛,我乡代表队在xx小学,教育局举办的跳绳比赛中荣获团体第四名的好成绩,“8”字跳绳荣获全县第一名。

7、10月份在xx小学多媒体教室定期召开了“走复兴路,圆中国梦”为主题的读书活动,同学们踊跃参加,这次活动分享那些刻印在生命中的追梦之旅,畅谈对中国梦内涵、价值与意义的理解,展现蕴藏于每个中国人心中的光荣与梦想、自信与希望。同时举办了每年一度的班主任素质大赛,给班主任提供了展示成果、比拼技能、提高素质的广阔平台。xx小学的刘xx老师声情并茂,感人至深,赢得了大家的一致好评第5页共6页11月我们组织全乡大课间操观摩活动,xx小学代表我乡参加了全县的大课间操评估,特色太极拳得到了兄弟乡镇的一致好评。同时举办了乒乓球比赛。12月份举办全

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