中考语文诗歌鉴赏快速提高精讲精练20题(含答案)(1)

中考语文诗歌鉴赏快速提高精讲精练20题(含答案)(1)

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1、中考语文诗歌鉴赏快速提高精讲精练20题(含答案)1.答钟弱翁①(宋〕牧童草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。【注释】①这首诗载于南宋诗人刘克庄编的《千家诗》,署名“牧童”。诗的第二句用“三四声”笛声写出了乡村傍晚的什么特点?这首诗表现出牧童怎样的生活情趣?2.阅读下面一首诗,完成下列各题春夜洛城闻笛作者:李白【唐代】谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(1)春夜洛城闻笛诗歌首句屮的“暗”字有何妙处?全诗表达了作者什么情感?(2)用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”的画面。3.阅读《送杜少府之任

2、蜀州》,完成下列题。送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津C与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。《送杜少府之任蜀州》是作者王勃送别友人的赠别诗,全诗意在。《送杜少府Z任蜀州》首联点明了送别的地点和友人要去的地方,请根据划线句子内容,发挥想彖,用自己的话描述诗人眼中的景彖。诗人眼屮的景象:《送杜少府之任蜀州》中融入作者情感的句子很多,任选一句谈谈读后的体验。答:除《送杜少府Z任蜀州》夕卜,描写送别的诗句还很多,请填写山一句4.阅读下面一首诗,回答问题。晚春韩愈草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。【注】

3、①杨花,诗中指柳絮。(1)请说岀“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法,并简析其妙处。(2)请发挥想像,用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。1.春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(1)诗中能揭示主旨的诗句是哪两句?它表达了诗人怎样的思想感情?(2)古人写诗非常讲究炼字,常有一字传神的妙处,赏析诗中“暗”和“满”的表达效果。2.夜归丁卯桥①村舍许浑②月凉风静夜,归客泊岩前。桥响犬遥吠,庭空人散眠。紫蒲③低水槛④,红叶半江船。自有还家计,南湖二顷皿。【注释】①丁卯桥:地名。②许浑:字用晦,润州丹阳人。太和六年进士,历

4、任监察御史、睦郢二州刺史。③紫蒲:紫色的蒲草。④水槛:临水的栏杆。根据诗歌内容填空。诗人夜归看到了明月、岩石、木桥、、、水槛、红叶、江船等景物。_“桥响犬遥吠”表现了月下村舍怎样的氛围?试作简要分析。“自有还家计,南湖二顷田”流露出作者怎样的情感?试作简要分析。3.阅读下面这首唐诗,回答问题。睛①杜甫久雨巫山暗,新晴锦绣文②。碧知湖外草,红见海东云。竟日莺相和,摩霄鹤数群。野花干更落,风处急纷纷。【注】①本诗是诗人流落蜀中吋所作。②文:花纹、图案。(1)这首诗的颔联和颈联是如何描写景物的,有何作用?(2)尾联中的“急纷纷”蕴含了诗人怎样的感情?&翻译下列句子。(1)

5、将军百战死,壮士十年归。(2)策勋十二转,赏赐百千强。(3)爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆。9.画眉鸟(宋)欧阳修百嘰千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间口在啼。(1)诗歌前两句描绘了一幅怎样的画面?答:(2)全诗运用了什么手法来表达出作者怎样的情感?答:10.行军九日思长安故园岑参强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊,应傍战场开。这首诗写了这一中国传统节口,从词语可以看出。“遥怜故园菊,应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情?是用什么方法表现的?请简要分析。11.观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。

6、秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其屮。星汉灿烂,若岀其里。幸甚至哉,歌以咏志。这首诗中诗人在描写沧海景象吋,动静结合,其中动景是“”;静景是“”(请用原句回答,各写出一点即可)作者借助奇特的想象,想表达怎样的情感?9.阅读下面的古诗,完成各题。入直①周必大绿槐夹道集昏鸦,敕使传宣②坐赐茶。归到玉堂③清不寐,月钩初上紫薇花。【注释】①入直:入宫值班。诗人时任右丞相。②敕使传宣:皇帝派使者传令,召诗人询问国事。③玉堂:指翰林院。(1)本诗写得简约、真挚。“敕使传宣”“”“归到玉堂”是直叙其事,“”是点睛之笔,直抒胸臆,表达出诗人的心情。(3分)(2)请描述“月钩初上紫

7、薇花”一句展现的画面。(3分)13•阅读下面的宋诗,完成下列各题。游山西村【宋】陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。(1)下列对这首诗的理解有误的一项是A.首联用“莫笑”和“足鸡豚”这些亲切的词语,表现了村民待客忠厚真挚的情态。B.颔联描绘出绿树荫荫、鲜花灼灼,令人惊喜的景象。C.颈联写这里的民风民俗:箫鼓齐鸣,衣冠简朴。诗人认为这里的民风民俗落后守旧。D.作者在尾联抒发感情:但愿从今以后,能不时拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语。一个热爱家乡,与农民亲密无间的诗人形

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