2018届广东物理课时作业：第2课时光的直线传播光的反射光的折射光的色散

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1、第2课时光的直线传播光的反射光的折射光的色散基础强化1.（2017盐城）上世纪中叶科学家发明了红光LED和绿光LED,为与这两种LED组合,产生白色LED光源，日本科学家又探寻到一种LED,它是（）A.紫光LEDC.蓝光LED2.下列现象中，屈于光的反射的是（A.一叶障目C.群星闪烁B.黄光LEDD.橙光LED）B.七彩虹霓D.镜花水月3.（2017福建）战国吋期，《墨经》中记载了影子的形成、平血镜的反射等光学问题。选项中的光学现象与影子的形成原理相同的是（）A.湖中倒影B.日食现象c.海市蜃楼D.雨后彩虹4.（2017广元改编）下列光现象，说法正确的是（）A.

2、红外线烤箱是主要利用了红外线穿透能力强的特性B.小明靠近平面镜的过程中，他在镜中所成的像逐渐变大C.人在岸边看到水屮的鱼比鱼在水屮的实际位置浅D.太阳通过树叶间小孔所成的像是倒立、缩小的艰像5.（2017嘉兴）黑暗的房间里有两盏电灯，只有一盏灯点亮，但人能看到未点亮的灯泡。6.（2017随州）如图1,小明站在白云湖边看到小鱼在水中游动，同时发现一只“鸟”在水中飞翔，似乎在模仿水面上方另一只鸟的飞翔动作。以下说法正确的是（）蜜图1A.小明看到的鱼是光的反射形成的虚像B.小明看到的鱼是光的折射形成的实像C.水屮的“鸟”到水面的距离小于空屮的鸟到水面的距离D.如果此吋

3、下雨，水面折皱，水中的“鸟”和鱼都“不见了”，但光的反射和折射规律不会改变，只是不能形成清晰的像3.（2017江西）如图2—乙所示，是小安同学自制的潜望镜，利用它能在隐蔽处观察到外面的情况，用它正对如图2—甲所示的光源“F，,则所观察到的像是（）□1甲乙图2□□0DABCD4.（2017天水）一束太阳光照射在平面镜上，光线与镜面的夹角为60度，则反射角是度；若一束太阳光照射在三棱镜上，在三棱镜另一•侧的光屏上形成了彩色光带，这是光的现象；在红光外侧还有不可见的光叫o5.（2017扬州）G20杭州峰会期间，晚会“最忆是杭州”美轮美奂。如图3,远处的激光束看上去是直

4、的，这是因为:扇形光电背景与水屮倒影完美结合,这是光的现象，成的是等大的（选填“实”或“虚”）像。图36.在黑暗的房间里，紧贴白色的竖直墙壁挂着一平而镜，用手电筒止对着镜子和墙照射，从旁边看时，会发现（选填“墻壁”或“平面镜”）显得更亮，这是因为光照到这里发生的是反射。7.（2017南京）如图4所示，小明将一枚硬币放在碗底，眼睛在力处恰好看不到它，沿中时发生了斜射入碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又能看到“硕币”o这是因为光从3.（2017宜宾）如图5所示，光线力0从空气中斜射向水面，请画岀它的折射光线的大致位置和反射光线。A空^^X/

5、c■■■■■------4

6、.（2017贵港妆□图6所示，S为竖直放置的玻璃砖前的一发光点，由S发出的光经平直玻璃而AB反射后通过M点，请在图中画出入射光线和反射光线以及该入射光在玻璃砖屮的折射光线的大致方向。A玻璃砖6S.B图5.（2017苏州改编）在“探究光的反射规律”的实验中，平面镜M水平放置，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、尸两部分组成，可绕竖直接缝ON翻折。（1）如图7,将一束光贴着纸板E沿/O射到镜血上O点，纸板F上会显示出反射光束OB,接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上（选填“能”或“不能”）显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与ON在内。（2）如果在实验中无论

7、怎样折转纸板F,都看不到反射光束，其原因可能是（3）小明在测入射角和反射角大小时只记录了一组数据（如下表），根据这组数据，他（选填“能”或“不能”）得出关于光反射时反射角与入射角关系的结论，理由：实验序号入射角«反射角P①50°50°能力提升3.(2016滨州)检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像(如图8所示)。视力表在镜中的像与被测者相距m0图84.一固定光源发射一束光照在液面上，光通过液面反射后在光屏形成一亮点S

8、,如图9所示，当光点由$移到S?时，表示液面(选填“上升”“下降”或“不变”)，光的折射光的色散1.C2.D

9、3.B4.C5.D6.D7.B8.30色散红外线9.光在均匀介质屮沿直线传播反射虚1().墙壁漫11.水空气折射12.如图1所示13.如图2所示14.(1)不能同一平面(2)纸板与镜不垂直(3)不能一次实验具有很大的偶然性14.516.下降不变