第1课时《关心国家发展》教学设计

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1、第十课建设美好祖国第1课时《关心国家发展》教学设计1教学分析【教学目标】知识日标了解国家建设方面的成就和发展中的不足，学会全面地看待国家建设中的问题能力目标培养学生搜集整理资料和分析资料的能力情感态度与价值观目标激发学生关心国家发展的积极性，培养学生热爱祖国的情感，鼓励学生对国家发展充满信心【重点难点】教学重点：为国家的发展成就而自豪。教学难点：止确看待国家建设中存在的问题。2教学过程（展示图片）/“蛟龙”号700Q.米海试圆满成功7000米级海试试航国产大飞机C919第一高桥一一北盘江大桥说一

2、说：你知道这些国家建设取得的成就吗？教师总结、过渡：每个人都应该关心国家发展，这节课我们就來了解国家发展方面的问题。引出课题《关心国家发展》。二、新课讲授目标导学一：关注国家发展活动一：身边变化展成就(展示教材P104“探究与分享”)1.思考：我们身边的变化还有哪些？课前以小组为单位搜集社会生活和国家建设方面的成就，课上由小组代表发石o提示：(1)2016年的科技成就「'屮国天眼”落成启用；我国自主研制的“神威•太湖之光”成为全球运行速度最快的超级计算机；神舟十一号载人飞船与天宫二号空间实验室成

3、功实现自动交会对接，实现我国航天员中期在轨驻留等。(2)2016年是我国自然保护区发展60周年。全国共建立自然保护区2740个,总面积147万平方公里，约占陆地国土面积的14.83%,高于世界平均水平。全国有超过90%的陆地自然生态系统类型，约89%的国家重点保护野生动植物种类,以及人多数重要自然遗迹在自然保护区内得到保护，部分珍稀濒危物种种群逐步恢复。以大熊猫为例，目前存活的大熊猫超过1800只，已经从濒危过渡到易危。(3)我国在推进教育公平方面，取得明显成效。截至2016年年底，全国已有18

4、24个县级单位通过了义务教育基本均衡县国家评估认定；19个副省级以上大城市公办屮小学学生就近入学比例均超过九成；农村和贫困地区学生上重点高校规模和比例进一步提高……(4)继1984年洛杉矶奥运会和2004年雅典奥运会夺得冠军后，中国女排在2016年的里约奥运会上再次荣登冠军之位。(5)二十国集团领导人第十一次峰会在杭州举行，峰会主题为“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”。屮国是最大的发展屮国家，是新兴市场国家的代表，举办G20峰会，中国可以代表发展中国家发声，借助“一带一路”、亚投行等与更多

5、国家良性互动，实现与其他国家的共赢。国际峰会落户杭州将拉动当地基础设施建设，促进当地外向型经济的发展和国际化水平的提高。（6）2017年1月1日起，一批新的法律法规开始实施。国防交通法、境外非政府组织境内活动管理法实施；屮医药法和修订后的野生动物保护法实施；《重大劳动保障违法行为社会公布办法》聚焦构建和谐劳动关系等。这些法律的实施必将推动我国社会主义法治建设的进程。教师补充总结：社会生活方面：飞驰的高铁方便了人们出行，各种文化演岀和展览丰富了人们的生活，听证会的召开让政府决策更加透明，人们的衣食

6、住行日益改善等。国家建设方面：我国成为世界第二大经济体，一系列法律的颁布使人民的权利得到切实保障，文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机,科技创新成就斐然,惠民利民政策使社会保障水平不断提高，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。这些成就说明我国越来越强大，人民生活越来越幸福。活动二：我的祖国我自豪（展示图片“天舟一号发射成功”“我国第二艘航空母舰下水”）思考：对社会生活的变化和国家建设方面的成就，你有什么感受？教师总结：我们为祖国的成就而自豪，我们热爱我们的祖国，希望每个同学将來为国家的建设贡

7、献自己的力量。目标导学二：对未来充满信心活动三：食品安全令人忧（展示教材P105“探究与分享”）1.思考：你认为食品安全问题有哪些？提示：肉及肉制品、乳及乳制品不让百姓放心，食品生产加工环节、餐饮和集体供餐环节不让百姓放心。材料链接：目前我国食品安全状况并不令人乐观：剧毒农药、兽药的大量使用；添加剂的误用、滥用；各种工业、环境污染物的存在；有害元素、微生物和各种病原体的污染；有害生物和疫病多次发现；生物技术和食品新技术、新工艺的应用带來的可能的负面效应；周边国家疫情的频繁发生；国内外人口流动的增

8、加，新疾病的出现和原已消灭的重大疫病的死灰复燃等。近年在市场上曾发现食物加吊白块、鸡鸭饲料喂激素、面粉加增白剂、海鲜用甲醛浸泡等，还有在水果上喷施催熟剂、膨大剂，在蔬菜上喷施剧毒农药等。2.思考：在保障食品安全方而，国家采取了哪些措施？提示：加强食品安全监测；提升食品安全检验检测水平；完善食品安全相关标准；构建食品安全信息体系；提高食品安全科技支撑能力；加强食品安全突发事件和重大事故应急体系建设；建立食品安全评估评价体系；完善食品安全诚信体系；继续开展食品安全专项整治；完善食品安全相关认证；加强