本科专业教学计划标准模板

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1、本科专业教学计划（标准模板）一、专业目标二、核心能力三、授予学位四、学时学分每个专业计划总学分约172学分，其中，课程学分（含实验课）≤140学分；毕业设计、实训、实习等集中实践环节28学分。4.1、课程（含实验课）教学模式课程类别学分要求备注课程责任制通识与文化素质教育校定课程通识必修26通识选修≥10最低要求，含限选学科门类教育校定课程学门核心必修21—26理、工、经、管，其它参照院或学科定课程学类核心必修18—25建议4—8门课（不含实验课）专业教育系或教研室定课程专业核心必修18—24建议4—8门课（不含实验课）专业选修＞24不得少于8门课，2

2、4学分导师制未来发展教育研究组与导师定课程分组选修（就业导向）≥2选一组，最少1门本阶段实行导师制，不得少于1门课，2学分分组选修（深造导向）≥2说明：1、计划总学分162-172学分，其中，课程学分（含实验课）最低为134学分，最高课程学分为144学分；毕业设计、实训、实习等集中实践环节28学分。2、课程学分数是学生毕业的最小课程学分数。鼓励和引导学生选修加深加宽课程。3、每学期课程教学为18周，16周教学，2周考试。4、一、二年级每学期每周课堂学时最高不得超过22学时（不含实验及体育课），第5、6、7学期每周课堂学时最高不得超过20学时（不含实验及

3、体育课）。5、第8学期安排分组课，与毕业设计（论文）、实习融合，实行导师制。6、非专业类的“电工技术”、“电子技术”、“工程图学”、“大学化学”“工程数学”等基础科学与技术类课程列入通识选修，鼓励学生选修相关专业课程替代。7、通识选修最少须修满10个学分。理工类学生必须选修6学分的文学艺术与社会科学领域的课程,非理工类的学生必须选修6学分的自然科学与计算领域课程。8、一门核心课不应少于3学分（不含实验），建议一门核心课以3学分为标准学分，大于5学分的核心课，建议分上、下两学期，课程学分均为整数。14.2、集中实践类　别内容学时学分时间安排备注军事训练（

4、含军事课程）校定4周0新生入学实训、通识课中的部分实践内容校定金工、电工、电子、编程、仿真、写作4周4第5学期以前6选2专业实训或实习院定4周4第4学期后请各院在专业计划中落实具体内容专业实训或实习院定4周4第6学期后请各院在专业计划中落实具体内容毕业设计（论文）院定16周16第8期含毕业实习说明：1、集中实践的时间安排，将由学校统一考虑。2、集中实践内容与条件设施，校定部分，教务处全面负责，院定部分，由学院全面负责。五、课程计划5.1核心能力与课程计划关联图5.2课程计划时序结构图（请准确计算出周学时，按规定控制周课堂学时）125.３课程设置（不含集

5、中实践和毕业设计）课程类别课程名称学分总学时课堂学时实验（讲座）学时　任课教师开课单位　　　　说明校定课程通识必修26学分大学入门专业介绍与职业生涯规划16学工部、各院学校公共核心必修课。公民教育毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论364马克思主义学院思想道德修养与法律基础248马克思主义学院形势与政策16马院、学工部历史中国近现代史纲要232马克思主义学院哲学马克思主义基本原理(上)232马克思主义学院经济学马克思主义基本原理(下)232马克思主义学院学术基本能力语言中国语文232中国语文教研室大学英语8256128128大学英语教研室计算计算机

6、概论2643232计算基础教研室程序设计最少选一3804832计算基础教研室计算机应用基础(文)3804832计算基础教研室数据结构与算法3804832计算基础教研室　体　育体育（4）120　大学体育教研室通识选修课程组≧10学分文学艺术领域理、工、经、管类专业必选一门，文学艺术类专业不计学分。鼓励选相同专业类的课程替代．含限选课．1、请各专业参照一览表列出具体计划，详见“通识选修课程设置一览表”。2、最少10学分3、限选课程需明确社会科学领域理、工类专业必选一门，社科类专业不计学分。鼓励选相同专业类的课程替代．含限选课．自然科学领域非理工类专业必选一

7、门，鼓励选相同专业类的课程替代．含限选课．计算科学领域非理工类专业必选一门，计算机类专业不计学分。鼓励选相同专业类的课程替代．含限选课．工程技术领域工程类限选非本学类课程。鼓励选相同专业类的课程替代．含限选课．湖大岳麓讲坛必选1个12校定课程学门核心课程21｜26学分　理　工高等数学A1019216032大学数学教研室学校公共核心必修课。数学、物理类专业除外。线性代数A3644816概率论与数理统计A3644816大学物理A816012832大学物理教研室1、学校公共核心必修课。数学、物理类专业除外。2、学院确定选项大学物理实验A264大学物理B464

8、大学物理实验B132经管高等数学B1019216032大学数学教研室学校公共核心必修课。线性代