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时间:2019-08-27
《八年级下册语文考试试卷(河南)第六单元检测卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第六单元检测卷时间:120分钟满分:120分题序—二三总分得分一、积累与运用(共29分)1.给下列加点的词注音,根据拼音写汉字。(7分)鲍(■)技(■)敕()兑命()••塘坳(■)挂歆■)选贤与能()■布衾()丧乱()讲信修睦()•pian()死cao(励zhan()湿突wu()2.下列加点词语解释有误的一项是()(2分)A.学学半(同“教”,教导)B.请循其本(追溯)••C・鸣之而不能通其意(鸣叫)D.盗窃乱贼而不作(振作)••3.古诗文默写。(8分)(1),不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。
2、(《大道Z行也》)(2)策之不以其道,,鸣之而不能通其意。(韩愈《马说》)(3)《大道之行也》中可以为现在政府任用人才,营造社会风气所借鉴的两句是:(4)“关心民间疾苦,忧国忧民”是历代爱国诗人在诗作中经常表达的主题。“,”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)表现了诗人关心民间疾苦,同情劳动人民的博大胸襟;“,”(白居易《卖炭翁》)表现了卖炭翁悲惨的境遇和矛盾的心理。4.名著阅读。(4分)(1)《钢铁是怎样炼成的》中保尔为什么离开学校去工作?(2分)⑵《钢铁是怎样炼成的》这部小说给你印象最深的故事是哪一个?(
3、2分)5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分)使用过期药会对身体健康造成严重危害,而乱扔过期药也会造成环境污染等问题。据了解,过期药品属于重要环境污染源之一,特别是磺胺类、青霉素类等特殊药品,①o所以,专家建议②,通过法律法规规范过期药品的回收及处理。同时,应加强相关部门的配合,使药店、药厂和药品监管部门形成合力,共同解决过期药品回收难的问题。2.阅读下面材料,按要求答题。(共4分)材料一:7月8日,第二届海峡两岸中华礼仪发展论坛在南昌举行,两岸业界人士集聚一堂,共
4、同探讨中华礼仪发展之道。会上,台湾文化艺术界联合会理事主席陆炳文告诉记者,“屮国自古以来,就是礼仪Z邦,礼仪是为人处事的基本准则,'礼'字说到底,就是一个'和’字,'礼'以'和'为贵,'和’又是建立在'礼'的基础上。”他希望,能搭建起一座桥梁,让海内外同胞常相聚,彼此交流、观摩学习,共同把中华民族的优秀传统文化发扬光大。如今,年逾古稀的陆炳文仍身兼数职,无论组建哪一个民间社团,他都把“和”字作为主要宗旨。他一直在两岸间奔波,全力开展屮华优秀传统文化的交流传播。他说:“'和’字当头,中华民族将在'一带一
5、路'的大战略中再次崛起,血脉相连的大陆与台湾也会更加和平稳定。”材料二:和,相应也。从口禾声。(《说文解字》)材料三:“和”是个通俗字体,本来应是清末名人翁同鯨的那个鉢字。右图是这个字的小篆体,造字妙极:左边是间屋子,里而悬有三个编钟——古来“三”即代表多也。所以那是一组编钟“象形”而不是“三张嘴”,因为下面是一排箫:这分明表示是音乐合奏。(周汝吕《和谐之思》)(1)请根据材料一内容为其拟写一个新闻标题。(2分)(2)根据材料二、三对“和”字的解释和字形分析探究汉字的特点。(2分)二、古诗文阅读(共4
6、1分)(一)阅读下面两个语段,完成7-10题。(共10分)【甲】北冥有鱼,其名为鲍。鲍之大,不知其儿千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏Z背,■不知其儿千里也;鏗丙§,.臬翠苕垂禾乙吞。.是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》Z言曰:“鹏Z徙于南冥也,水击三千里,按扶摇而上者九■万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物Z以息相吹也。天Z苍苍,其正色邪?其■远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。(节选自《北冥有鱼》)【乙】穷发①之北,有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,
7、未有知其修②者,其名为鲍。有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云,技扶摇羊角③而上者九万里,绝④云气,负青天,然后图南,且适南冥也。斥務⑤笑之口:“彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至⑥也。而彼且奚适也?”此小大之辩⑦也。(节选自《鲍鹏与斥鹳》)【注】①穷发:传说中极荒远的不生草木之地。发,指草木植被。②修:长。③羊角:一种旋风,冋旋向上如羊角状。④绝:穿过。⑤斥M(yan):池沼中的小雀。斥,池,小泽。⑥至:极点。⑦小大之辩:小和大的区别。辩,同“辨”,分辨,分别。2.下
8、而各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(2分)A.名其名为鲍卷卷有爷名B.怒怒而飞••一怒而诸侯惧C.志志怪者也■寻向所志D.息去以六月息者也••北山愚公长息曰■3.把语段【甲】屮画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)鹏之背,不知其儿千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。4.语段【甲】开头描述鲍鹏的形象及鹏奋飞时的壮美气势与论述“逍遥游”有什么联系?(3分)5.结合语段【甲】【乙】简要分析大鹏和斥鹦的形象。(3分)(二)阅读下文,完成11—14题。(共10分
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