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时间:2019-08-27
《2018山西新中考物理专题复习专题07科学探究(附答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2018山两新中考物理专題复习专题七科学探究1•在课外实践活动中,小伟带了一块已切成长方体的肥皂(如图甲,前后面保留了凹下去的字)做了以下实验:b巴皂0巾巴皂莊戶2^>甲乙丙(1)测肥皂的密度①小伟需要的测量工具是、。②小伟测出相关物理量,计算密度的表达式应为(用直接测量的物理量表达)。③用上面方法测出的密度(填“偏大”或“偏小”)。(2)在探究滑动摩擦力的大小与接触血积大小的关系吋,小伟提出了以下的设计方案:①在肥皂的侧面安装一个拉钩,如图乙,将没有字的一而放在水平桌而上,用弹簧测力计拉着它做匀速直线运动,读出其示数为戸;②用小刀将有字的部分削
2、平后放在同--水平桌面上(接触面的粗糙程度与①相同),如图丙,用弹簧测力计拉着它做匀速直线运动,读出其示数为尺;③比较得出结论:若尺和局不相等,则说明滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关;若鬥和局相等'则说明滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关。同一小组的小梦认为这个设计方案不妥,请你说出其原因:,并提出你的改进方法:2•1901年,挪威人伯克兰制造出世界上第一台电磁发射器,首开电磁炮先河。为了认识电磁炮的一些特性,小梦制作了一个电磁炮模型,其原理如图所示。螺线管通电后,铁制撞针迅速前移,推动炮弹射出炮管。铁制彎瓷制炮管螺线管(写出一种即可)。炮弹(
3、1)小梦要增强电磁炮屮螺线管的磁场,可行的方法是(2)炮弹的动能影响它的威力,小梦通过测量同一炮弹的射程(炮弹出射点离落地点间的水平距离)来间接比较。此研究方法与下列(填字母序号)实验所用方法相同。A•用刻度尺测物体长度B・用量筒测液体体积c•用压强计探究液体内部压强(3)同组的小伟测得的一项实验数据(取多次实验的平均值)如下表。范围在g之间进行进一步实验比较合理。2•(2017-云南)小华在电视节冃里看到,在气温低于0°C的寒冷冬季,为保障交通安全,交警在积雪的路面上撒盐,路面的冰雪就会融化;在没撒盐的道路上,汽车反复碾压也会使冰雪融化,她对上
4、述冰雪融化的原因作出如下猜想:A•加盐可能使冰雪在低于0°C时融化;B•汽车碾压增大了压强,冰雪就可能在低于0°C时融化;C•汽车碾压使冰层变薄了,冰雪就可能在低于0°C时融化。为验证她的猜想,同学们用冰块模拟冰雪进行了如下探允:(1)在气温较低时,将冰块放入易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,观察到有些冰块己经融化,用温度计测量罐屮冰水混合物的温度,温度计示数低于0°C,证明猜想A是(填“正确”或“错误”)的;同时观察到罐底出现了白霜,这是发生了(填物态变化名称)现象。(2)如图所示,在气温低于0°C的室外用窄长凳支起甲、乙、丙三块冰
5、块,甲和乙的厚度相等并大于丙的厚度,把完全相同的三根细钢丝分别挂在冰块上,钢丝下分别挂上体积相同的实心铁块和泡沫块,过一段时I'可后,甲、丙上的钢丝都陷入冰块中相同的深度,乙上的钢丝未明显陷入冰块。通过比较甲、乙中钢丝陷入冰块的情况可知:甲中钢丝下的冰块受到的压强(填“增大”“减小”或“不变”),使冰发生了融化,此时冰的熔点(填“高于”“低于”或“等于”)0°C,说明猜想B是(填“正确”或"错误”)的,比较甲和丙则可说明猜想是错误的。(3)探究结束后,他们查阅相关资料,知道了晶体的熔点均受压强的影响,当冰融化成水时密度体积,才会出现(2)屮的现象
6、。(填“增大”“减小”或“不变”)2•为了模拟探究汽车超载和超速带来的安全隐患,小谢同学设计了如图所示的探究实验:将/、3、C三个小球先后从同一装置高分别为加、仏、处的位置滚下(〃为=,加=,推动小木块运动一段距离后静止。请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答以下问题:(1)在图甲和图丙实验中球、C球刚滚到水平面吋的速度(填“相等”或“不相等”)。(2)小球推动小木块运动的距离越大,安全隐患(填“越大”“不变”或“越小”)。(3)用來探究超载安全隐患时,我们应选择两个图所示实验进行比较。(4)用来探究超速安全隐患时,我们应选择两个图所示实验进
7、行比较。2-(2016-株洲)某实验小组为了探究汽缸内气体压强”与缸内气柱长度方的关系,设计了一带有活塞(横截面积S=5cm据图乙可知,缸内气体压强与长度方成比。)并封闭了气体的密闭金屈汽缸,如图甲所示。某次实验过程中,活塞缓慢下压,记录数据后绘制出如图乙所示图象。请冋答下列问题:“变大”或“不变”)。⑴活塞下压过程中,缸内气体质量(填“变小”n活塞甲2•(2016-宁波)洗衣服时,小梦发现肥皂泡在不断地破裂。小梦觉得,肥皂泡的破裂可能与肥皂泡内气压大小有关,而肥皂泡内的气压大小可能与肥皂泡的半径大小有关。为此小梦用如图所示的装置进行探究。【实验
8、步骤】(1)闭合阀门3,打开阀门1和2,吹出较大的肥皂泡/,闭合阀门2;(2)打开阀门3,用同一肥皂水吹出较小的肥皂泡B,闭合阀门1;(
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