语文人教版六年级上册临夏市八坊小学陈海龙（“陇原名师”董彩云小学语文工作室成员）

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1、《老人与海鸥》教学设计——甘肃省临夏市八坊小学陈海龙（“陇原名师”董彩云小学语文工作室成员）一、教学目标：知识与技能：学会本课的生字，正确读写并理解词语。方法与过程：抓住课文重点词句，体会句子的意思，并揣摩作者是如何把老人与海鸥之间的感情写具体的。情感态度价值观：有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之间深厚的感情。二、教学重点、难点：练习用较快的速度阅读课文，抓住描写老人神态、动作和语言以及描写海鸥动作的重点语句，体会蕴涵其中的深厚感情，并揣摩作者是如何把老人与海鸥之间的感情写具体。三、教师教法：情境激趣、适时点拨四

2、、学生学法：读悟结合、探究学习五、教学课时：两课时六：教学准备：多媒体课件七、教学过程：八、教学课时第二课时一、设疑激趣，继续学习课文。1.同学们，上节课我们初步了解了一个真实的故事《老人与海鸥》，我想问问，当你读完这篇课文后，有什么想说的？（预设：感动、意想不到、人与动物的和谐等。）师：同学们理解得很透彻，感受谈得也很深刻。下面，我们再来回顾一下上节课找出的关键词语。【出示课件】撮嘴呼唤    翻飞盘旋抑扬顿挫    扇动翅膀亲昵说话    肃立不动啧啧称赞    白色旋涡（1）读了这两组词语，你眼前仿佛出现了

3、哪两幅画面？【出示课件】（预设学生回答：老人在喂海鸥、老人呼唤海鸥；海鸥在遗像前翻飞、肃立、瞻仰遗容）师：大家发现没有，其实这篇文章主要描写的就是这样两个场景，如果我把你们刚才说的概括起来，就是说先写老人喂海鸥的场景，再写海鸥送老人的场景。（板书）二、品读第一部分，感悟人鸥情。(一)请同学们快速地小声朗读课文1—13自然段，找出重点句子，谈谈自己的体会。（教师巡视、指导）（二）指导学生交流重点句意：【依次出示课件】1.“他背已经驼了……每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了……跟海鸥相伴。”（1）指名读段，鼓励

4、学生探学习，予以评价。（2）抓住“三个褪色”，体会老人特别简朴。（3）抓住“每天、二十余里、只为了”，体会老人对海鸥无私的爱。2.“老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。”【出示课件】（1）、指名读段，鼓励学生探学习，予以评价。（2）、文中海鸥吃食用了“扫”字，换成“吃”字可以吗？①听了老人唤，海鸥来得多了，吃得快了，谁能欢快地来读读？（3）、师生合作读

5、，师读描写老人的话，生读描写海鸥的话。（4）、“有声有色”声在哪里,色在何方?往下读文细细品味,在你的脑海里又形成一幅怎样的画面？3.“在海鸥的叫声里，老人抑扬顿挫的唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话------‘独脚’‘灰头’‘红嘴’‘老沙’‘公主’……”【出示课件】（1）、指名读段，鼓励学生探学习，你仿佛听到了什么?(老人呼唤海鸥、赞美海鸥的声音)（2）、老人如何呼唤海鸥呢？文中用到了哪个词（抑扬顿挫）？（学一学老人呼唤海鸥。）（3）、老人又是如何称赞海鸥的？老人与海鸥的声音融为一体,多么默契!你

6、又看到了什么呢？（4）、（出示老人喂海鸥的图片），师鼓励学生陈述画面。4.指导学生自主学习“老人谈海鸥”部分，予以评价。5.鼓励学生谈谈自己的体会。（感悟人鸥情）（三）、研读第二部分，感悟海鸥对老人的情谊。1.课文是怎样描写这个场景的呢？请同学们快速默读课文，划出：海鸥的哪些举动让你意想不到？2.合作交流、探究学习文中的重点句子。（1）“意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。”【出示课件】（2）“过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗

7、像前后站成两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。”【出示课件】（3）“当人们最后不得不去收起遗像的时候，海鸥像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。”【出示课件】a、海鸥向哪里扑过来？b、为什么要朝遗像扑过来呢？为什么像炸了营似的朝遗像扑过来呢？c、比较这里两次用了“扑”这个词，为什么不用“飞”？d、让学生带着无奈、急切、焦虑的心情再来读读。e、15-17这三个自然段里两次写了海鸥飞的样子，理解“盘旋”和“旋涡”，这两个词的意思。f、根据两次写

8、到海鸥的鸣叫，设想海鸥似乎在说着什么？（想象说话，感悟海鸥对老人的一片深情。）g、读出美丽的海鸥对老人的一片深情。3.鼓励学生谈谈自己的体会。（感悟海鸥对老人的情谊）(四)、拓展延伸，升华感情。1.师：十多年了，几千个日子，老人每天都来，可有一天老人没来，一直也不会再来！一天，朋友把老人喂海鸥的照片放在翠湖边，很多游客都在照片上签名，所有空白的地方都签满了。假如你是一名游