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时间:2019-08-27
《政治必修三1-3单元哲学原理及应用》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、生活与哲学原理的识别活用综述:在解答哲学试题时,审题时要注意设问对知识的限制,组织答案时一般要从唯物论、辩证法、认识论、历史唯物主义(历史观、人生观和价值观)四个板块知识作答。特别提示:在回答哲学问题时,要注意“原理+方法论+分析”的模式。“依据类”应着力于原理,“如何做”“启示”应重点阐述方法论。辩证唯物论★1、物质和意识的辩证关系原理(辩证唯物论)(1)物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发,实事求是。识别的关键词:根据…情况(针对…特点、根据…形势、从…实际出发、立足于…基础)制定或实行…方针、路线、政策╱制定…计划、路线、方针、政策或发展
2、战略由…客观情况决定╱立足或着眼于国情、省情、县情(2)意识对物质具有能动作用。正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。要重视意识的作用,自觉树立正确的意识。识别的关键词:强调意识的积极或消极作用,如在…路线、政策的指引下,╱强调贯彻…科学理论或…重要思想,如科学发展观╱抵制、批判…错误思想或理论╱弘扬…精神,如爱国主义精神╱大力加强精神文明建设╱创造条件、克服困难╱在…理论、思想、政策、精神的指导下╱实施…战略、计划、方案╱坚持…方针╱2、意识能动作用原理及方法论(1)人能够能动地认识世界。(2)人能够能动地改造世界。A.意识
3、对改造客观世界有指导作用,正确的意识能促进客观事物的发展。错误的意识会阻碍客观事物的发展。B.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉,丧失斗志。〖方法论〗:要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。3、规律的客观性和普遍性原理及方法论(辩证唯物论)规律是普遍的、客观的,不以人的意志为转移,它既不能被创造,也不能被消灭。要求我们(1)必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律。一旦违背客观规律,人们就会受到规律的惩罚。(2)在客观规
4、律面前,人并不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。识别的关键词:在处理人与规律关系时,特别是在处理人与自然关系中,人的某些行为违背规律、破坏了规律(或自然规律),受到规律的惩罚╱做事遭遇╱办事情要讲究科学态度╱讲科学╱办事情要实事求是╱超载,过度,急功近利,滥……致使……╱符合、遵循……取得成功╱面对……决定、预测╱拼搏、艰苦奋斗、反复试验、百折不挠╱发扬……的精神实践和认识的辩证关系(辩证唯物主义认识论)★(1)实践是认识的基础(实践决定认识):实践是认识的唯一来源,实践是认
5、识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿。坚持实践第一的观点,立足实践。识别的关键词:实践出真知╱实践是一切科学知识的源泉╱不入虎穴,焉得虎子╱绝知此事要躬行╱社会一旦有技术上的需要,比十所大学更能把科学推向前进╱是不是金子,一炼就知╱路不险,则无以知马之良╱(2)认识对实践具有反作用。正确认识和科学理论有指导作用。要求我们要坚持正确认识和科学理论的指导作用。认识的反复性、无限性和上升性(辩证唯物主义认识论)认识具有反复性、无限性和上升性,追求真理是一个永无止境的过程。要求我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真
6、理,在实践中检验和发展真理。识别的关键词:第一次提出某种正确的观点或认识╱对某一具体事物的认识经历一个漫长的认识过程,同时每一次认识都在向前发展、推进╱山外有山,学无止境╱联系的原理联系的普遍性原理及方法论(唯物辩证法)联系的普遍性要求我们要用联系的观点看问题。联系的客观性原理及方法论(唯物辩证法)联系是客观的。联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。A、联系的客观性要求我们,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。B、联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系
7、。联系的多样性原理及方法论(唯物辩证法)世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。要一切以时间、地点、条件为转移。识别的关键词:影响╱制约╱关系到╱引起╱相结合╱合作╱协作╱协调╱正确处理…之间的关系╱…一体化、系统化╱有利于╱会促进╱会带来╱统一╱意义╱相互促进、相互制约╱相关╱处理……关系╱同时╱导致、后果╱离不开╱一致性、连续性(过去、现在、未来----前后相继历史联系)╱空间相邻------左邻右舍╱整体和部分辩证关系的原理及方法论(唯物辩证法)整体和部分是辩证统一的。(1)
8、整体居于主导地位,整体统率部分,整体的功能状态及其变化也会影响到部分。要求我们应当树立全局观念,立足于整体,统筹全局,选择
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