《农业经济学绪论》PPT课件

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1、第一章绪论本章学习要点:一、为什么要学习农业经济学二、农业的概念与根本特性三、农业的地位、贡献与多功能性四、农业经济学的研究对象与内容7/16/20211---1979年诺奖得主西奥多·舒尔茨(瑞典斯德哥尔摩“诺贝尔讲演”)“世界上绝大多数人是贫苦的，因而懂得了穷国的经济学就大体懂得了真正重要的经济学。世界上大多数穷人靠农业养活自己，因而懂得了农业经济学，也就大体懂得了穷国的经济学。”一、为什么学习农业经济学？（一）学习经济学的需要7/16/20212（二）农业发展的重要作用超越劳动者个人需要的农业劳动生产率，是一切社会的基础。---马克思农民的情况

2、如何，对于我国经济的发展和政权的巩固，关系极大。---毛泽东不管天下发生了什么事，只要人民吃饱肚子，一切就好办了。---邓小平从中国的实际出发，我们首先解决农村问题。中国有百分之八十的人口住在农村，中国稳定不稳定首先要看百分之八十稳定不稳定。城市搞得再漂亮，没有农村这一稳定的基础是不行的。---邓小平7/16/20213（三）解决“三农”问题是中国经济转型和发展的需要“三农”问题的核心是广大农民的农业收入的相对数大幅度下降。二元经济社会结构阻碍了农民大规模地向非农产业和城镇转移。农业占GDP比重大幅度下降，由1996年的20.4%下降到2001年的1

3、5.2%，平均每年下降1个百分点左右。2006年农业占GDP的比重为11.8%。在此情况下，很难依靠这么低的农业增加值来提高2/3农村人口的农业收入，内需因此很难扩大（金融危机）。7/16/20214中国现阶段“三农”问题的形成始于1953年，中国开始实施国家工业化战略。到20世纪80年代末，逐步形成了城乡分割、工农对峙的局面。20世纪90年代末，“三农”问题日益突出，矛盾尖锐…7/16/20215农村真穷，农民真苦，农业真危险！7/16/20216农业基础薄弱，农村发展滞后，农民收入增长缓慢。——温家宝7/16/20217(1)粮食生产和价格问题。

4、(2)农村居民的增收问题。(3)土地和水资源问题。(3)劳动力的转移问题；(5)经营体制问题；(6)农村基层组织功能问题；(7)农村的社会发展严重滞后问题；(8)农村金融体制问题。现实中的三农问题的几个方面：7/16/20218二、农业的概念与特征（一）农业的概念（二）农业的根本特性（三）农业的具体特点7/16/20219（一）农业的概念农业是以动物、植物和微生物为劳动对象，以土地为基本生产资料，利用太阳能，通过人工培育和饲养，以取得人们需要的产品的物质生产部门。农业的本质：是人类利用生物机体的生命力，把外界环境中的物质和能量转化为生物产品，以满足社

5、会需要的一种生产经济活动。7/16/202110指农业的产前、产中、产后部门在内的农业产业系统，包括种植业、林业、牧业、渔业、副业。产前部门：为农业提供生产资料的服务性行业产中部门：农业生产部门产后部门：农产品运输、储藏、保鲜、加工、销售狭义农业广义农业专指动植物的产中部门，包括种植业、林业、牧业、渔业。7/16/202111(二）农业的根本特性：自然再生产与经济再生产相交织1、农业的自然再生产过程所谓自然再生产，是指生物有机体通过同它所处自然环境之间物质、能量的交换、转化，而不断生长、繁殖的过程。在这个过程中，植物依靠光合作用，将二氧化碳和水、矿物

6、质养料转化成为有机物，用于自身生长，并繁殖后代，由此构成自然界的“第一性生产”，构成生生不息的植物世界。7/16/202112种类繁多的植物产品为动物提供了赖以生长、繁殖的食物，由此构成“第二性生产”，构成生生不息的动物世界。植物、动物的残体和排泄物回复到土壤中以后，又成为植物的养料来源，如此循环不已。动、植物本身的自然和作为环境的外界自然两种自然都具有自己固有的规律，所以，农业生产必须特别注意遵从自然规律的要求。7/16/2021132、农业的经济再生产过程作为经济再生产过程，农产品由结成一定生产关系的社会成员，凭借一定的生产手段和劳动对象生产出来

7、；然后通过交换和分配，部分投入消费领域，部分又重新成为劳动对象而回到下一个生产过程，如此周而复始。农业的经济再生产过程意味着进行农业生产，必须遵循经济规律的要求。7/16/2021143、农业自然再生产与经济再生产的关系（1）自然再生产过程与经济再生产过程彼此结合，相互交织（2）自然再生产的结果与经济再生产的目的一致（3）自然再生产的能力与经济再生产的能力的变动方向相同（4）经济再生产对自然再生产起主导作用7/16/202115（三）农业的具体特点1、从农业生产资料方面看：（1）动植物有机体是有生命的“活机器”。动植物有机体是农业的生产资料，这种生产

8、资料是有生命的，它们具有自己的生长发育规律，要求适宜的外界条件（光、热、气、水、土、肥等），它们在自身的生命