九年级语文月考A4版可直接打印

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1、九年级语文第一次月考试题（第一、六单元）班级姓名：一、语文基础知识及运用（40分）1、下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A、Wzeng忿恚fenhui裨补bi脉脉maimaiB、怫然fii徒跣xidn休複jin咨®zouC、诣yi汉沔midn信大义xin臧否piD、崩殂cd麾下hul引擎jfng斟酌zhenzhub2、下列加点词意思相同的一项是（）（2分）A、陈胜自立为将军将荆州之军以向宛、洛B、谓为信然秦王怫然怒C、陈胜、吴广皆次当行将军向庞，性行淑均D、扶苏以数谏故广故数言欲亡3、朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分）A.今/天下/三分

2、，益州/疲弊B.诚宜/开张圣听，以光/先帝遗徳C.宜付/有司论其/刑赏D.今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕4、下列加点的成语使用错误的一项是（）（2分）A、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河屮一直熠熠生辉。B、就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。C、妄自菲溥，能使我们认识到自己的不足，有助于我们収得更大的进步。D、“为中华之崛起而读书”，这是周恩來少年时就立下的鸿鹄之志。4、下列文学常识的叙述中，有错的一项是（）（2分）A、《战国策》是东汉末年刘向根据战国历史写作而成的一部国别体史书，而《唐雎不辱使命》就是出

3、自于其中的《魏策》。B、《三国志》记载的是三国吋期魏、蜀、吴三国的历史，英作者陈寿是晋朝的史学家。C、《出师表》的作者是三国时垢政治家、军事家诸葛亮，而表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。D、词又称“长短句”，句式长短不一。兴盛于宋，当时的苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物，而李清照可以说是婉约派的代表。5、下列句子翻译正确的一项是（）（2分）A、籍第令毋斩，而戍死者固十六七。译：就算是不杀死我们，可是守边而死的人本來也会有十分之六七。B、寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！译：我想用方圆五百里的土地与你的安陵作交易，希望安陵君您答应我的要求

4、。C、诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。译：诚信如果能得到施行，那么称霸的大业就能成功，汉王朝就可以复兴了。D、深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。译：深深地追念先帝遗诏中的旨意，我就受恩，感谢不尽了。6、下列诗句与原作完全一致的是（）（2分）A.须晴日，看红妆素裹，分外妖姚。B.当鱼塘寒浅留滞着游鱼C.小燕子见了我就笑斜了翅膀啊A.明月撒下它的光辉，给周围的一切披上盛装。、■ds厂•力际冋宙賦壮词以寄之》）3阅读题二7下列分析不恰当的一项是（）（2016年徐州市中考题）A.这首词从题材、情感、艺术形象、语言风格来看都是粗狂、豪放的，体现了苏轼豪放派的诗词

5、风鼻B.词的上阕展现岀人数众多、装备齐全的壮观的狩猎场面，突岀表现了作者的“狂气”。C.“何日遣冯唐”一句采用冯唐持节赦免魏尚的典故,作者以魏尚自喻，希望朝廷赦免自己、重用自己表达了诗人对朝廷的痛恨和愤懑之意cD.最后一句表明了作考希望驰骋沙场为国御敌的壮志，抒发了关怀国家命运、报效国家的爱国情怀’%对这首词赏析正确的一项是（）A.词的上片开头三句，不仅写出了打猎时威武的阵容，而且突出了作者少年的豪情。B.上片中“千骑卷平冈”一语，极言行走之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞。C.词的下片作者以冯唐自喻，表达了自己企望为国御敌立功的壮志。D.词的上片

6、以记叙为主，语言粗犷、豪放；下片以抒情为主，语言婉约、纤柔。下列对这首词的理解不正确的一项是（）A.这首词起句着一“狂”字，贯穿全篇，统摄了全词。B.“亲射虎，看孙郎”。作者希望自己能建功立业，报效朝廷。C.“持节云中，何日遣冯唐？”词人表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言。D.“天狼”喻指西北方的敌人，表达了词人渴望抗敌戍边的雄心。0.下列对这首词理解不正确的一项是（）A.“锦帽貂裘，千骑卷平冈”用夸张的修辞方法描绘了出猎的壮阔场面°B.“酒酣胸胆尚开张”等三句刻画了词人以酒壮胆，口吐狂言的醉态。C.“持节云中，何日遣冯唐”表达了词人渴望摆脱政治窘境

7、，为国效力的心情°D.“江城子”是词牌名，“密州岀猎”是这首词的题目。【甲】将军既帝室之号，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎・南抚夷越，外结好孙权，内摻政理；夭下有变，则命一上将爭荆州之军以向宛、洛，将军孕率益州之众出于秦心百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可X,汉室可兴矣”•超右阅读题一［而加点字的解释正确的一项是［乙恍帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明，故五月渡汽深入不毛今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭鸳钝,攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都此臣所以

8、寂兔帝，而忠陛下之职分也）A.将军既帝室之冑。胄：后代。B.将军身率益州之众出于秦川。身：亲自。C.则命一上将将荆州之军以