九年级语文十二周周清题

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1、九年级语文十二周周清题班级姓名阅读《公输》完成卜-列试题一、解释下列加点的字①公输盘不说:⑤子墨子闻之，起于鲁⑧夫子何命馬为（11）然胡不弓乎…Q4）子墨子起，爭拜（17）方五千里⑶）子墨子之守囲有余（22）虽杀臣,.不能绝也③别而不争：②请谡之:•⑥子墨子耀，再拜•⑨宋无罪而攻Z,不可谓仁④不可谓知类:⑦吾乂固不杀人•⑩•愿借子杀Z⑫胡不见我丁•王（13）吾义固不杀人••（15）义不杀少而杀众（⑹请说Z（18）为与此同类（19）公输盘九设攻城Z机变••••（21）在宋城上而待楚宼矣■（23）虽然，公输盘为我为云梯（24）子墨子九距之

2、二、翻译下面句子①夫子何命焉为？②杀所不足而争所有余，不可谓智。③请献十金。④荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。⑤宋何罪Z冇？⑥此犹文轩Z与敝舆也。⑦吾知子Z所以距我，吾不言。⑧臣以王吏之攻宋也，为与此同类。⑨公输盘Z攻械尽，子墨子Z守圉冇余。三、选择题1.下列加点的词意思完全相同一项是（）A、公输盘为楚造云梯Z械此为何若人？B、将以攻宋臣以王Z攻宋也C、请说Z公输盘不说D、子墨子起，再拜寓逆旅主人，口再食2.选出词义相同的一项（）A.说：公输盘不说秦王不说B.冇：北方冇侮臣者长约八分冇奇C.足：冇余于地而不足于尺

3、东坡现右足D.子：愿借子杀Z天子Z怒3.选出词的用法不同的一项（）A.以：将以攻宋以牒为城B.Z：宋何罪Z冇受地于先王而守ZC.于：冇余于地不足于民D.而：宋无罪而攻Z知而不争4•下面选项中加点词的意义和用法不同的一项是（）A.此城危急存亡Z秋也公输子Z意不过欲杀臣B.问今是何世，乃不知冇汉杀臣，宋莫能守，乃可攻也C.以从草为林，以虫蚁为兽子墨子解带为城，以牒为械D.虽人冇百手，手冇百指虽杀臣，不能绝也5.下列各句中加点词意义或用法不同的一项是（）A.荆Z地/水陆草木Z花B.在宋城上而待楚寇矣/莲Z出淤泥而不染C.吾知所以距子矣/所以

4、动心忍性D.子墨子解带为城/其诗以养父母、收族为意6.下列表述不准确的一项是（）A.《公输》一文出自《墨子》一书，此书一般被认为是墨子的弟子记述墨子的事。B.墨子和公输盘都是技艺高超的工匠，他们的斗技是很精彩的。“九设九距尽”说明这场模拟攻守战的激烈。C.“公输盘训，而H：'吾知所以距子矣，吾不言。'”一个“训”字，说明公输盘已是黔驴技穷；“吾不言”一句则农现他的阴险并带冇威胁的意味。全品屮考网A.选文中墨子釆川设喻、类比的方法说服楚王停止攻打宋国。说明了有理走遍天下的道理，只耍善丁-说理，一切困难将迎刃而解。阅读《孟子两章》（-）孟

5、子口：“天时不如地利，地利不如人和。（二）三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。（三）,,，:委而去Z,是地利不如人和也。（四）故曰：域民不以封媼Z界，固国不以山溪Z险，威夭下不以兵革Z利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚砰之：多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔：故君子有不战，战必胜矣。”1、选文横线上应填的文字正确的一项是（）A、城非不高也，池非不深也，米粟非不多也，兵革非不坚利也。B、池非不深也，城非不高也，兵革非不坚利也，米粟非不多也。C、城非不高也，池非

6、不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也。D、池非不深也，城非不高也，米粟非不多也，兵革非不坚利也。2、下列句子中加线词语理解有误的一项是（）A、环而攻之而不胜（环：包用）B、池非不深也（池：水池）C、寡助Z至，亲戚畔Z（畔：通“叛”，背叛）D、域民不以封覷之界（域：这里是“限制”的意思）3、对下面句子翻译有误的一项是（）A、故君子冇不战，战必胜矣（所以君子不战则已，战就一定胜利）B、三里之城，七里之郭C、委而去之D、威夭下不以兵革Z利4、下面判断有误的一项是（（方闘三甲•那样的小城和方I•员］七里的大城）（弃城而逃）（不能只靠武力强人來

7、震慑夭下））A、《孟子》相传是孟子及其弟子所作。B、文章采用了“总——分——总”的结构模式。C、文章第（四）段运用了正反对比论证和举例论证的方法。D、本文骈散结合,读來琅琅上口,朗读时要注意节奏正确。比如“城/非不高也”、“故讯子有不战,战泌胜矣”。5、对文章内容理解冇误的一项是（）A、文屮与“得道者”意思相同的一个词是“君子”oB、作者在论述战争的三个要素时，着匝强调了“人和”。C、文章的小心论点是“夭时不如地利，地利不如人和”。D、文章集中反映了孟子“仁政”、“法治”的思想。6、下列句子朗读停顿（“/”）标示正确的一项是（）天时/

8、不如地/利B、必冇/得夭时/者矣C、城/非不高也，池/作不深也D、域/民不以/封媲Z界7、下列加点的实词解释错误的一项是（A、域民不以封跚之界域：区域、地域c、傅说举于版筑Z间举：被选拔，被起用B、寡助之至，亲戚畔之畔：