八年级下册unit8单元知识点总结

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1、Unit8知识点总结SectionA1.HaveyoureadLittleWomanyet?你读过《小妇人》这本卩吗?【解村「】现在完成时现在完成时的基本句型：肯定式：主语+助动词have/has+动词的过去分词.疑问式：助动词Have/Has+主语+动词的过去分词？否定式：主语+助动词have/has+not4-动词的过去分词现在完成时的主要用法1.表示过去发牛•的某一动作对现在造成的影响或结果。常和副词already,yet,never,ever,beforeJust等连用。.Ihavefinishedmyhomework.Iamfre

2、e俄已经完成了家庭作业，对现在造成的结果是很有空）2.表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态.常since+过去的时间点，for+一段吋间，sofar等吋间状语连用。IhavelearntEnglishformorethantenyears.我已经学了10多年的英语。（从10年前开始,持续到现在还在学）Shehasswumsincehalfanhourago.我已经游泳了半个小时（半个小时前已经开始游泳，到现在述在游）already/yet的区别：a）already往往用于肯定句，用在疑问句时表示强调或加强语气；yet用于否定句和疑问句。

3、Hehasalreadylefthere.他已经离开这里了。Myteachershaventhadbreakfastyet.我的老师们还没冇吃早饭。Haveyouwrittentoyourparentsyet?[2012成都】45.—Jack,let'sgotoseethemovieHarryPotter.—Oh,Iitmanytimes.SoIdon'twanttoseeit.A.haveseenB.seeC.willsee[2012丿】33.—Whydon'tyougotothemoviewithme,Betty?—Because1it

4、before.A.sawB.haveseenC.see2.What'sitlike?它怎么样?【解析】某物怎么样？What's+物+1ike?How+be+物？某人怎么样？Whafs4-人+likc?用來提问人的性格Whatdo/does+人+looklike?用来提问人的外表。【2013黑龙江齐齐哈尔】一WhatdoesAnnalooklike?—.A.She'skindB.She'stallC.Shelikesskating3.OliverTwistisaboutaboywhowentouttoseaandfoundanIslandfa

5、//treasures.《雾都孤儿》讲的是一个小男孩岀海并发现了一个满是珠宝的小岛的故事。【解析】fullof充满befullof=befilledwith充满【2013山东莱芜】Ifyoureadalot,yourlifewillbefullpleasure.A.byB.ofC.forD.with4.It'saboutfoursistersaow加eup.它讲述的是四个姐妹的成长故事。【解析】growup长大；成长IgrewupinBeijing.growinto长大成为Marygrewintoabeautifulgirl.5.Yoush

6、ouldhurryup.你得快点。【解析】hurryup赶快；急忙（做某事）（用在口语中，用來催促别人快走）inahurry匆忙地huriytodosth匆忙去做hurryoff匆忙离开I'minahurry.我很赶。1.Thebookreportisdueintwoweeks.读书报告两周后就要到期了。【解析1】dueadj.预期；预定,通常只用作表语。beduetodosth预期做某事YouareduetohandinyourcompositiononFridayafternoon.【解析2】intwoweeks“两周之后”，in意为"

7、在以后”,“in+—段时间”用在一般将来时的句子中，意为“在（时间）后”。Hewillbebackinaweek.一周之后,他将回来。【注意】：after常用在一般过公式的句子中。HegottoBeijingaftertwohours.他是两个卜吋候到北京的。2.WhenIfirstarrivedonthisisland,Ihadnothing.当我第一次到这个岛上的时候，我一无所有。【解析】nothing没有什么；没有东西用法：（1）不定代词，意为“什么也没有,没有东西”。相当于not...anything.Thereisnothingi

8、nthefridge・Shehasnothingtodo・（2）当有修饰词來修饰nothing等不定代词时，要放在不定代词后面。修饰词可以是形容词、动词不定式等。Iwantsom