九年级物理全册第十六章第2节串并联电路电压的规律导学案无答案新版新人教版

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1、串并联电路电压的规律学习目标:1.掌握串联、并联电路中电压的规律。2.常握连接电路和使用电压表的技能。3.掌握利用串联、并联电路电压规律解题。学习重点:串、并联电路中电压的规律。L2学习难点:串、并联电路中电压的规律。【课前预习】1、串联电路中电流的规律是,用公式表示2、并联电路中电流的规律是,用公式表示3.如图所示,电源电压保持不变,当只闭合5时,电压表的示数为3V,当只闭合S】时,电压表的示数为4・5V,则此时L2两端的电压分别是()D.1.5V和3VA.3V和7.5VB.1.5V和4.5VC.3V和1.5V1.如图所示,电源电压

2、为9V,且保持不变,开关S闭合时,电压表的示数为6V,则()A.厶两端的电压为3VB.厶两端的电压为6VC.厶2两端的电压为3VD.厶2两端的电压为9V【自主学习】阅读课本的相关内容,独立完成以下学习任务。(一)、探究串联电路的电压之间的关系(1)说出你的猜想是:(2)需要的器材有:(2)画出相应的电路图(二)、探究并联电路的电压之间的关系(1)说出你的猜想是:(2)需要的器材有:(3)画出相应的电路图【展示交流】在组内展示质疑,如果还有不清楚的地方,请其他小组来帮忙解决。【互学探究】仔细研允课本的实验部分,讨论完成下列问题。讨论:探

3、究串联、并电路的电压之间的关系的实验的步骤(每个小组在小黑板上设计一个数据记录表格)。探究:按照小组设计的实验方法进行探究试验并把测量数据记录在表格屮。设计数据记录表格:结论:串联电路屮;并联电路中O【展示交流】针对下面问题,在小组内讨论交流,小组派代表给大家展示,其他小组可直接质疑。1、在探究串、并联电路电压的规律的实验屮,为什么要选用不同规格的小电灯?为了多做儿次实验,至少需要儿个不同规格的电灯?2、请用小黑板展示你们小组测量的数据;如果测量误差大,请分析原因。3、受探允串、并联电路电压的规律的实验的启发,请说说探允串、并联电池组

4、的电压与其中的每节电池的电压的关系的方法。(可以通过画电路图说明)【课堂练习】1、两盏相同的电灯,每盏电灯在2.5V电压下才能正常发光,把它们串联起来,接在2.5V的电源上,两灯的发光情况将,这是因为2、家庭照明电路的用电器要—联,因为各用电器正常工作的电压都是Vo3、如图所示,在探究串联电路中的电压关系时,小华同学用电压表测出汕、be、ac两端的电压分别为U沪2V,%=2V,U/4V,在表格屮记录数据后,下一步应该做的是()A.整理器材,结朿实验B.分析数据,得出结论C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值D.换用电压表的另一量程

5、,再测出一组电压值4、图所示的电路中,S闭合时,下列说法中正确的是:()A.L和S并联,电压表测灯4两端的电压;A.Li和・并联,电压表测灯■两端的电压;B.Li和5串联,电压表测灯L】两端的电压;C.I”和1.2串联,电压表测灯b两端的电压。5、如图所示,厶和厶是联,辺的白端是_接线柱,方端是—接线柱。如果电源的总电压是6卩,辺的示数是4卩,则厶的电压是K,L2的电压是14——

6、卜-—^2bJ6、如右图所示,要测量干路和支路的电流及灯泡两端的电压,在空白处标出电流表或电压表,并标出电表的正、负接线柱。

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