八年级上册语文第三次月考试题[指南]

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1、2014学年度海珠区华立学校第一学期七年级语文学业水平形成性评价（三）（满分:100分考试时间：90分钟命题人：许文彬）一、积累与运用古诗词名句默写。（10分，每空1分）1.大漠孤烟直，o（王维《使至塞上》）2.此地一为别，o（李白《送友人》）3.,孤帆天际看。（孟浩然《早寒江上有怀》）4.枯藤、老树、昏鸦，,古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》）处;5.说起母爱的伟大，我们就会想到孟郊《游了吟》中的名句：谁言寸草心，i6.刘禹锡《陋室铭》中，表明“陋宗”不陋的句子是：,廿7.,铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四FI

2、风雨大作》）8.人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的读下曲这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）9.牛活是一首歌，y5（l）唱着人牛的节奏和xudn（2）律；生活是一条路，延伸着人生的足迹和希望；生活是一杯酒，饱含着人生的清chun（3）与忧愁；牛活是一团火，燃烧着人生的ji（4）情和梦想。（1）（2）（3）（4）单选题（12分，每题2分）io.卜-列加点字的读音完全正确的-•项是（）。A.签订(qian)惦记(dian)B.提防（di）溃退(kui)C.歼灭(jian)差使(chai)

3、D・憎恶(zeng)诘问(jie)交卸(xie)脖颈(jing)取缔(ti)阻遏@)琐屑(xie)寒噤(jin)震悚(song)憧憬(chong)11・卜•面各组没有错别字的一项是（）。A.仄歪张惶失措名副其实梢疲力竭B.荒谬不可明状微不足道大庭广众C.惧惮眼花缭乱情郁于中月明风清D.狼籍触目伤怀莫名其妙富丽堂皇12.下列各句屮加点的成语使用不恰当的一项是（）。A.我们学过的《爱莲说》、《陋室铭》，都是历來脍炙人口的名篇。B.青少年要有不迷信权威的意识，只要是正确的就要敢于支持，就要强词夺理。C.半个世纪的漫漫岁月，

4、竞无法抹平她心小的裂痕，那该是何等令人发指的罪行。D.有吋说话就应照直说，别拐弯抹角的。13.下列说法表述不正确的一项（）。A、新闻的结构有五个部分，即标题、导语、主体、背景和结语。其中，标题、导语、主体是最主要的三个部分。B、铭，起初是铸或刻在器物、碑碣上记述事实、功徳等的文字，后來发展成为一种述功记行的文体，有时也用来警戒和勉励。如：墓志铭、座右铭等。铭文一•般都是押韵的，乂讲究句式的整齐，常用排比、对偶句。C、说，是古代一种既可以说明、记叙事实，又也可以发表议论的文体，偏重于议论，所以后来人们常把说理辨析的文章

5、统称为论说文。D、说明文的主要表达方式是说明，描写和议论等表达方式在说明文中不会岀现。14.下列填入空缺处内容正确的一项是（）。爱心是,使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是,使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是,使心灵枯萎的人感到悄感的滋润。①一首飘荡在夜空里的歌谣。②沙漠中的一泓清泉。③一场洒落在久旱的土地上的日-霖。④一片冬F1的阳光。A.②③①④B.④②①③C.①③④②D.①②③④15.下列标点使用正确的一项是（）。A.《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282

6、年。B.有的石梁一块就有二市來吨重，究竟是怎样安装上去的？至今还完全不知道。C.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为。”D.这些石刻狮了，冇的母了相抱。冇的交头接耳。冇的像倾听水声。冇的像注视行人。千态万状，惟妙惟肖。言语交际：16.用手机短信交流信息，既便捷又时尚。短信的编写，要求语言简练、精美。如下面这条教师节的短信：“你是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程。衷心祝福您，我永远敬爱的老师！”不仅符合短信编写的要求，而很好地表达了学生的心意。请你仿用这条短信的修辞手法，给你敬爱的老师拟写一条教师节

7、短信:（4分）二、阅读与理解（一）《石壕吏》暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。史呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣!室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老姒力虽衰.请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁別。12.文章的写作背景是“安史之乱”，是指和两人发动的叛乱。（2分）13.文中表现战争惨烈的句子是,o（2分）14.翻译下列句子。（2分）史呼一何怒!妇啼一何苦！15.“老姒”被抓走了吗？何以

8、为证？（4分）（二）背影（选段）我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买儿个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边刀台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我木來要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢