6西方人文主义思想解放与近代科学技术

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1、第二部分世界近代史【课标再现】专题考试大纲考点课程标准西方人文精神的发展文艺复兴和宗教改革知道薄伽庄等人的主要作品和马丁•路德等人的主要思想,认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。启蒙运动简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点,概括启蒙运动对人文主义思想的发展。资本主义世界市场的形成发展新航路开辟概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。殖民扩张列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。工业革命了解两次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响。欧美代议制度的确立与发展

2、英国君主立宪制度了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制的特点。美国共和制说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。法国共和制知道法竺西第=共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。德国君主立宪制度分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。俄国和日本的改革俄国1861年改革(选修)简述1861年俄国农奴制改革的历史背景;概述“二一九法令”的主要内容,认识其历史进步性和局限性;探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。日本明治维新(选修)知道明治维新的历史条件。概述

3、明治维新的主要过程和基本内容,理解近代化道路的多样性。分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。马克思主义的诞生和工人运动《共产党宣言》简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。巴黎公社了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。近代科学技术经典力学了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。进化论简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。蒸汽机的发明和电气技术的应用以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。【考题分布】(一)西方人文精神的发展年份考查内容分值2010第19题启

4、蒙运动思想的内涵3分2011第38题第(2)问文艺复兴的思想内涵6分(二)资本主义世界市场的形成发展年份考查内容分值2010第39题第(1)问英国工业革命与自由贸易8分2011第38题第(3)问从经济角度解释世界史8分(三)欧美代议制度的确立与发展年份考查内容分值2010第20题法国代议制度3分2011第38题第(3)问从政治角度解释世界史8分(四)马克思主义的诞生和工人运动年份考查内容分值2010第21题马克思主义和进化论的共同时期3分2011第21题巴黎公社3分(五)近代科学技术年份考查内容分值2010第21题马克思主义和进化论的共同时期3分2011分析:连续两年都从世界思想、经济、政治专

5、题上出过选择题或大题。尤其值得注意的是,世界近代史是主观题命题的重要区域。原因有二:一是世界近代人文主义思想的解放、世界市场的形成、世界代议制度的发展这三个专题构成了西方文明发明的重要专题,对工业文明的产生、形成、发展产生了重要的影响,其地位非常重要;其二,三个专题之间又形成了关系密切的相互影响,并对中国的近代化影响巨大,在命题方面联系点多,对比性强。既可以考纵向发展演变,又可以考察横向对比(如中西历史之间的比较)。马克思主义的诞生和工人运动这个专题是除在世界近代资本主义历史发展中是一条非常特殊的线索,每年都有题岀现,考察选择题的概率较大。近代科学技术则与现代世界科技与文艺美术并列出题考察。故

6、复习这一部分时,务必从专题整体的角度把握专题线索与演变趋势,从事物发展的共性角度认识专题实质,以及专题与专题之间的有机联系,加强纵向的时间联系与横向的空间联系,以应对近代史大题的复习。①文艺(复兴第6讲西方人文精神的发展和近代科学技术【知识网络】性质:14-16

7、U:纪,在复兴古希腊、古罗马文化的名义下,西欧资产阶级开展的反封建的思想解放运动。根本原因:14-15世纪,在意人利的地中海沿.岸最早山现资木主义萌芽,资产阶级壮人要求反封建。核心思想:人文主义思想,即把人们从教会的神学世界观的束缚中解放出来。以△为中心,反对以迪为中心,肯定人的价值和尊严。反对教会的蒙昧主义,崇尚理性、科学和知识。反

8、对教会的禁欲主义,追求自由、幸福和物质享受。代表:首先从意大利开始,扩展到西欧。意大利的文学三杰:薄伽丘、但丁、彼得拉克(人文主义之父)。美术三杰:达芬奇、拉斐尔、米开朗奇罗。意义:把人们从教会的神学世界观的束缚中解放出來,是一次思想解放运动,推动了四欧资本主义经济、文化、科学的发展。西冇人文精神的发展②宗教改革③启蒙J运动性质:16世纪,酋欧资产阶级以反对罗马天主教会为目标的一场社会思想政治运动

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