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《2018年广东省初中毕业生学业考试数学模拟试卷(一)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、图M1-14.一组数据6,-3,0,1,6的屮位数是()A.0B.1C.2D.62018年广东省初中毕业生学业考试数学模拟试卷(一)时间:100分钟满分:120分一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.一*的倒数等于()A.~2B.*C.-*D.22.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,2.5微米等于0.0000025米,把0.0000025用科学记数法表示为()A.2.5X106B.0.25X10-5C.2.5X10"6D.25X10-73.在如图Ml・l所示的儿何体中,它的左视图是()///!5.点卩(1,一2)
2、关于x轴对称的点的坐标是()A.(-1,2)B.(—2,1)C.(-1,-2)D.(1,2)6.如图M1-2,已知直线a//b,现将一直角三角板的直角顶点放在直线b±,若Z3=50°,则下列结论错误的是()A.Zl=50°Z4=130°D.7.下列运算正确的是()A.3a~~2b=5abB./•/=/C.ay^a1=aZ5=3O°图Ml-4D.(3g)2=3/8.下列一元二次方程中,有两个相等实数根的是()A.9x2~6x+=0B.2,—4x+3=0C.x2-8=0D.5x+2=3x29.如图Ml-3,在中,站=RC,ZAOB=50则ZADC的
3、度数是()A.50°B.25°C.30°D.40°10.如图Ml-4,四边形ABCD,CEFG都是正方形,点G在线段CD上,连接BG,DE,DE和FG相交于点O,'&AB=a,CG=b(a>b).下列结论:①HBCG空HDCE;②BGJDE;④(a—by•S、efo=H•S“dg()・其中结论正确的个数是()A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)8.分解因式:2a2—4a+2=.9.若一个正多边形的每一个外角为30。,那么这个正多边形的边数是・10.一个不透明的布袋里装有若干个只有颜色不同的红球和白球,其中
4、3个红球,且从布袋中随机摸出1个球,摸出的球是红球的概率是g则白球的个数是.11.圆心角为120。的扇形的半径为3,则这个扇形的而积为.12.若2a~b=5,a~2b=^则a~b的值为.13.如图M1-5,在中,Z4CB=90。,ZABC=60°f/B=12cm,将△MBC以点3为中心顺时针旋转,使点C旋转到力3边延长线上的点D处,则/C边扫过的图形(阴影部分)的面积是cm2.(结果保留7T)图M1-5三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)14.计算:(3.14-7r)°—VH—
5、—3
6、+4sin60。.15.先化简,再求值:亡产(
7、1一*,其中x=y[3+l.16.已知等腰三角形的顶角ZA=36Q(如图M1-6).(1)请用尺规作图法作底角ZABC的平分线BD,交AC于点D;(保留作图痕迹,不要求写作法)(2)证明:HABCs/BDC.bc图M1-6四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)17.为落实国务院房地产调控政策,使“居者有其屋”,某市加快了廉租房的建设力度.2016年市政府共投资2亿元人民币建设了廉租房8万平方米,预计到2018年底三年共累计投资9.5亿元人民币建设廉租房.若在这两年内每年投资的增长率相同.(1)求每年市政府投资的增长率;(2)若这两
8、年内的建设成本不变,求到2018年底共建设了多少万平方米的廉租房?8.某校九年级(1)班部分同学接受一次内容为“最适合自己的考前减压方式”的调查活动,收集整理数据后,老师将减压方式分为五类,并绘制了如图Ml-7(1)(2)两个不完整的统计图,请根据图屮的信息解答下列问题.(1)九年级(1)班接受调查的同学共有名;(2)补全条形统计图,并计算扇形统计图中的“体育活动C”所对应的圆心角为;(3)若喜欢“交流谈心”的5名同学中有3名男生和2名女生;老师想从这5名同学中任选2名同学进行交流,请用列表或画树状图的方法求出所选取的2名同学都是女生的概率.图M1-
9、78.如图M1-8,在RtAABC中,ZJC5=90°,点D是力3的中点,且仞=专.(1)如果厶=30。,求MC的长;(2)如果RtA^5C的面积为1,求△/3C的周长.图M1-8五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)8.如图Ml・9,二次函数y=^x2+bx+c的图象交x轴于D两点,并经过B点,已知A点坐标是(2,0),B点的坐标是(8,6).(1)求二次函数的解析式;(2)求函数图象的顶点坐标及D点的坐标;(3)该二次函数的对称轴交x轴于C点.连接BC,并延长BC交抛物线于E点,连接DE,求的面积.图M1-98.如图Ml-10,
10、。0是ZUBC的外接EI,AE平分ABAC交©0于点E,交BC于点D,过点E作直线1//BC.(1)判断直线