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时间:2019-08-26
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1、第六单元第17讲DNA是主要的遗传物质分层演练现范解答练规范课时冲关[基础达标]1.(2018•浙江嘉兴二模)下列有关肺炎双球菌的叙述,正确的是()A.具有核糖体,其形成与核仁有关B.遗传物质是RNA,只位于拟核区C.能产生可遗传变异,其来源只有基因突变D.与R型菌相比,S型菌不易受宿主正常防护机制的破坏解析:D[肺炎双球菌是原核生物,细胞中有核糖体,但没有核仁,A错误;肺炎双球菌的遗传物质是DNA,B错误;将加热杀死的S型菌与R型菌混合培养获得S型菌的原理是基因重组,C错误;与R型菌相比,S型菌有荚膜、有毒,不易受宿主正常防护机制的破坏,所以S型
2、菌容易导致机体患病,D正确。]2.(2018•邯郸模拟)格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验证实了()①DM是遗传物质②RNA是遗传物质③DNA是主要的遗传物质④蛋白质和多糖不是遗传物质⑤S型细菌的性状是由DNA决定的⑥在转化过程中,S型细菌的DNA可能进入了R型细菌的体内A.①④⑤⑥B.②④⑤⑥C.②③⑤⑥D.③④⑤⑥答案:A3.某同学重复噬菌体侵染细菌的实验,由于对其中一组噬菌体进行同位素标记时有误(其他操作正确),导致两组实验结果如表:组别同位素分布情况—沉淀物屮放射性很高,上清液屮放射性很低二沉淀物和上清液中放射性均较高以上两组实验
3、对噬菌体进行标记的元素分别是()解析:C[解答本题首先要清耄教材相关实验中两组实验的结果:用叩标记的一组放射性主要出现在沉淀物屮,用%标记的一组放射性主要出现在上清液屮。然后对比表格屮的实验结果可知,第一组是正常的,该组是用沖标记的一组。另一组应为陀标记的一组,但因在同位素标记时有误而出现了异常。将第二组正常的实验结果与异常的实验结果进行对比并分析可知:沉淀物和上清液中均有较高的放射性,其原因一定是用蛋白质和DNA共有的元素对噬菌体进行了标记,如叱或%或'H或咧。]1.在肺炎双球菌的转化实验屮,将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后,注射到小鼠体内
4、,小鼠死亡,则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是()解析:B[随着R型细菌转化成S型细菌,S型细菌的数量变化呈现“S”型曲线。R型细菌在小鼠体内开始吋大部分会被免疫系统消灭,随着小鼠免疫系统的破坏,R型细菌数量又开始增加。]2.如图表示科研人员探究“烟草花叶病毒(TMV)遗传物质”的实验过程,由此可以判断卜列说法正确的是(TMV放在水和苯酚中振荡—RNA接种一蛋白质鯉止常烟取感染病毒未感染病毒A.水和苯酚的作用是分离病毒的蛋白质和RNAB.TMV的蛋白质不能进入烟草细胞中C.侵入烟草细胞的RNA进行了逆转录过程D.RNA是TMV的主要遗传物
5、质解析:A[从图示分析,TMV放入水和苯酚中后,RNA和蛋白质分离,A正确;通过接种的方式,TMV的蛋白质可以进入烟草细胞小,B错误;此实验不能看出TMV的RNA在烟草细胞屮进行了逆转录过程,C错误;此实验说明™V的遗传物质是RNA,而不是蛋白质,同种生物的遗传物质没有主次之分,D错误。]3.下列有关遗传物质的描述,错误的是()A.细胞牛•物的遗传物质都是DMAB.任何生物个体的遗传物质只有一种C.肺炎双球菌的遗传物质是DNA或RNAD.不含DNA的生物,RNA是其遗传物质解析:C[一切有细胞结构的生物,遗传物质均为DNA,因而肺炎双球菌的遗传物质
6、是DNAo根据遗传物质的不同,可将病毒分为DNA病毒和RM病毒两大类,每一种特定的病毒只具有一种核酸。]4.细菌转化是指某一受体细菌通过直接吸收来自另-•供体细菌的一些含有特定基因的DNA片段,从而获得供体细菌的相应遗传性状的现象,如肺炎双球菌转化实验。S型肺炎双球菌有荚膜,菌落光滑,可致病,对青每素敏感。在多代培养的S型菌中分离出了两种突变型:R型,无荚膜,菌落粗糙,不致病;抗青霉素的S型(记为PenrS型)。现用PenrS型菌和R型菌进行下列实验,对其结果的分析最合理的是()加热杀死的PenrS型菌与活的R型菌混合含青霉素的培养基PenrS型菌
7、的DNA和活的R熨菌*丙青的基PenrS史馆的l)NA、活的R型馆和DNA酶丁普通Pen於璧備的DNA培养护辽衫和活的R型茵「乙A.甲组川部分小鼠患败血症,注射青霉素治疗后均可康复B.乙组川可观察到两种菌落,加青霉素后仍有两种菌落继续生长C.丙组培养基中含有青霉素,所以生长的菌落是PenrS型菌D.丁组中因为DM被水解而无转化因子,所以无菌落生长解析:D[甲组屮部分R型菌可转化为PenrS型菌,使部分小鼠患败血症,注射青霉素治疗后小鼠不可康复,A错误;乙组屮可观察到两种菌落,加青霉素后只有PenrS型菌落能继续生长,B错误;丙组培养基中含有青霉素,
8、R型菌不能生长,也不能发生转化,所以不会出现菌落,C错谋;丁组小因为PenrS型菌的DNA被水解而无转化因子,且R型菌不抗
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