8年级第二学期期中测试题(5)

8年级第二学期期中测试题(5)

ID:41515592

大小:104.66 KB

页数:5页

时间:2019-08-26

8年级第二学期期中测试题(5)_第1页
8年级第二学期期中测试题(5)_第2页
8年级第二学期期中测试题(5)_第3页
8年级第二学期期中测试题(5)_第4页
8年级第二学期期中测试题(5)_第5页
资源描述:

《8年级第二学期期中测试题(5)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、八年级第二学期期中教学质量摸底卷数学科目(5)(满分120分,考试时间90分钟)一、填空题:(本大题共12题,每题2分,满分24分)1.若函数y=伙-l)x+1是一次函数,则£的取值范围为2.已知一次函数y=kx+b的图像经过点4(0,-2),并与直线),=-4兀平行,那么这个第10题图_次函数解析式是.3.如果一次函数y=kx-中y随x的增大而减小,那么这个一次函数一定不经过第象限.4.在图中,将总线OA向上平移3个单位,所得直线的函数解析式为.5.方程』2x_=x的解是.x+y=26.方程

2、组彳7的解为xy=-37.十二边形的内角和为度.r2-33r13r2-38.用换元法解方程~~+斗二二兰.如果设),二_,则原方程可化为y的整式xx-32x方程是.9.已知一个多边形的每个外角都为72。,那么这个多边形是边形.10.如图,OABCD的周长是28cm,AC和BD交于O,AOAB的周长比AOBC的周长小2cm,则AB=,BC=.[x2+y2=2011.解方程组£°°吋,可先化为和两个方程组.%2_5兀y+6)Q=012.如果直线)-2x+£为两坐标轴所围成的三角形面积是9,则k的值为.

3、二、选择题(本大题共6题,每题2分,满分12分)13.已知函数y=x-3,若当x=a时,y=5;当x=b时,y=3,a和b的人小关系是()(A)a>b;(3)a=b;(C)a)不能确定.1.下列方程中,是二项方程的为()CA)%2+2x=1;(B)x24-x=0;(C)x3—8=0;CD)x=0.2.卜-列方程中,有实数解的是()(A)x6+1=0;(B)(C)厶—2+3=0;(D)Q2_x=x.1.某灾区恢复牛产,计划在-淀时间内种60亩蔬菜,实际播种时每犬比原计划多种3亩,因此提前

4、一天完成任务,问实际种了几天?现设实际种了x天,则可列方程()(B)6060x-1x(C)聖亠xx+3(D宀聖x-3x满分30分)19.解关于x的方程:b(兀+2)=4.20.解方程:解:解:1=721.解方程组:兀+歹兀_$x+yx-y解:①22.解方程组:②x2-4y2=0x2一2xy+y2=9解:2.己知平行四边形的一条边长为14,下列各纽数屮,能分别作它的两条对角线长的是()(A)10与16;(B)12与16;(C)20与22;(D)10与18.3.一个面积为2的平行四边形被直线分成面积为

5、兀,y的两部分,则yA/xZ间的函数关系只可能是()三、简答题(本大题共5题,每题6分,B23.已知:如图,O为平行四边形ABCD的对角线AC的中点,过点。作一条直线分別UAB.CD交于点M、N,点、E、F在直线MN上,且。E=OF.求证:ZMAE=/NCF.四、解答题(本大题共3题,每题8分,满分24分)23.如图,已知A(4,a),B(-2,-4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=—的图象的交点.(1)求反比例函数和一•次函数的解祈式;(2)求△AOB的面积.解:24.某区需修建一条

6、2400米长的封闭式污水处理管道.为了尽量减少施工对市民牛活等的彩响,实际施工比原计划每天多修1()米,结果提前2()天完成了任务.试问实际每天修多少米?解:25.如图,已知:在平行四边形ABCD中,ZC=60°,E、F分别是AB、CD的中点,且AB=2AD・求证:DE:BD=4^:3.五、(本大题满分10分,第(1)小题2分,第(2)①②小题各4分)423.如图己知一次函数y=~x+l与正比例两数y=-x的图象交于点A,且与x轴交于点(1)求点4和点B的坐标;(2)过点A作4C丄y轴于点C,过点

7、B作直线l//y轴.动点P从点0出发,以每秒1个单位长的速度,沿0・C・A的路线向点4运动;同时直线/从点B出发,以相同速度向左平移,在平移过程中,直线/交兀轴于点/?,交线段ZM或线段A0于点Q.当点P到达点A时,点P和直线I都停止运动.在运动过程中,设动点p运动的时间为r秒(rA0)•①当『为何值时,以A、P、R为顶点的三角形的面积为8?②是否存在以A.P.Q为顶点的三介形是QA=QP的等腰三角形?若存在,求f的值;若不存在,请说明理由.(备用图)(备用囹)解:

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。