2018届中考专题复习：情景归纳专项复习

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1、情景归纳专项复习上海民办张江集团学校谭哓玉一、教学目标1.通过对情景归纳题解题过程的分析，能根据所给的物理情景，应用分析、比较、归纳等方法，准确得出初步的定性结论，明白一般的解题思路和方法。二、教学重点.难点1.教学重点：形成情景归纳题一般的解题思路和方法。2.教学难点：初步结论的语言表达。三、教学模式：示范…实践模式四、设计思路：1.情景归纳题主要以物理概念、规律的形成过程为载体，通过应用科学的方法对对所创设的情景进行分析比较得出结论的过程，旨在考核学生的分析归纳能力。本节课中，通过教师的讲解，学生清楚分析

2、此类题li的基本过程，了解什么是情景归纳题，知道通过应用科学的方法对情景进行分析比较从而得出正确初步结论。2.在八年级一年的学习中，情景归纳题学生己经做过许多，应该说学生对这类题目较熟悉，所以本节课以典型的例题为例，分析情景归纳题的解题过程，归纳解题的思路和方法。学生进一步明确回答问题的方法：分三个环节：第一环节一一审题。通过审题获得关键信息：明确研究对象；第二环节一一找出所有相关的影响因素；第三环节一一对比、归纳，即对比出不同点，归纳出相同点，不同点反映出的是本次实验所要研究的变量，相同点反映出的是本次实验

3、控制不变的变量，组织结论。结论的基本格式为“控制的变量（即没发生改变的）+改变的变量+结果的改变”。五、教学过程1、基础知识情景归纳专题来源于物理教学中出现的物理情景，主要考核“通过对物理悄景的分析和归纳，理解物理概念和规律的形成过程及伴随该过程中的科学方法”，其主要通过应用科学的方法分析、归纳、得到实验结论。2、解题思路和方法（1）明确研究对象；（2）明确所有的相关因素；（3）找出研究对象和影响因素之间的关系，组织结论。1.例题分析…解题示范。1.为了研究小球水平飞出的距离与哪些因素有关，小王使质量为m.的

4、小球从高度h处分别以速度仃、V2水平飞出，小球飞出的距离分别为S】、S2,如图(a)、(b)所示；然后他换用质量为m?的小球再次实验，如图(c)、(d)所示。已知mi

5、>小球水平飞出的距离s及相关条件可得:2.导体通过电流时会发热，为了探究导体通电时产生的热

6、量与哪些因素有关，某实验小组同学用通电的电阻丝加热质量和初温都相同的水，并将温度计插入水中，观察加热后的水温。三次实验屮通电时间相同，实验过程及观察到的现象如图所示，(a)>(b)两图屮电流表指针所指刻度相同，电阻丝的电阻。请根据实验现象及相关条件归纳得出初步结论。(b)活动一：请找出研究对彖？思考和第1题中研究对彖有何不同之处?活动二：请找出相关影响因素?活动三：归纳出结论：①分析比较图中(心与(b)可得出的初步结论是：②分析比较图中(b)与(c)可得出的初步结论是：1.为了研究发生形变后的弹簧对其他物体做

7、功的本领，小华同学选用不同弹簧A、B和重物G进行实验，弹簧A、B原来的长度相等，一端固定，另一端与水平放置的重物G相连，如图（a）所示。他们先后压缩弹簧A、B并将其释放，弹簧释放过程屮将重物G推动的距离为S（S］〈S2〈S3）,如图（b）、（c）和（d）所示，图（c）、（d）中的弹簧A、B压缩的程度相同。请仔细观察实验现彖，归纳得出初步结论。活动一：请找出研究对象?活动二：请找出相关影响因素?活动三：归纳出结论：①分析比较图（a）和（b）和（c）中弹簧的压缩程度、重物G的移动距离以及相关条件，可得：o②分析比

8、较图（a）和（c）和（d）屮弹赞的压缩程度、重物G的移动距离€Gr"i!GVS

9、Ar■r・1（c）555555535^G1111-d弹黄t.•S2••••1A：•r1（d）kw：）卿m肿j酣处—G>1；G

10、禅貝1--1y•S3・■•・a•G图（a）-^55553弹後A（或以及相关条件，可得：2.解题方法归纳总结:3.课堂练习:1.学了连通器知识后，某同学在研究U形管压强计内两管液面高度差与哪些因素有关时，她先在U形管内注入一定体积的水，然后将扎有橡皮膜的金属盒浸入甲液体中A、B两处，观察到U形管内两管水面高度

11、差的情况如图（°）、（方）所示；然后她乂在U形管内注入相同体积的酒精，重新将扎有橡皮膜的金属盒浸入甲液体屮A、B两处，观察到U形管内两管酒精液面高度差的情况如图（c）、（d）所示。请仔细观察比较图屮所示的金属盒所处的深度和U形管内两管液面高度差,解题方法：第一步：请找出研究对象?第二步：请找出相关影响因素?第三步：归纳结论:⑴比较图中（R、⑹［或（C）、（〃）］,可得出初步结论：⑵比较图中（R、（C