xx学年度下期教育教学工作总结

xx学年度下期教育教学工作总结

ID:41511820

大小:60.00 KB

页数:5页

时间:2019-08-26

xx学年度下期教育教学工作总结_第1页
xx学年度下期教育教学工作总结_第2页
xx学年度下期教育教学工作总结_第3页
xx学年度下期教育教学工作总结_第4页
xx学年度下期教育教学工作总结_第5页
资源描述:

《xx学年度下期教育教学工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、教育资料:_________xx学年度下期教育教学工作总结姓名:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页xx学年度下期教育教学工作总结暑假来临了,我们全体教师同心协力,又走过了艰辛的一年。一年来,我校的教育教学工作在进一步贯彻落实“科学发展观”重要思想指引下,在上级领导的关心、帮助下,全校上下同心协力,始终以全面推进素质教育为目标,以实施新课程改革和提升教育质量为中心,深化教育科研。加强教学常规管理,加强教学研究,加强师资队

2、伍建设,努力提高师资的整体水平。以新课程的深入实施为契机,积极投身课程改革,认真学习新的课程标准,确立新课暑假来临了,我们全体教师同心协力,又走过了艰辛的一年。一年来,我校的教育教学工作在进一步贯彻落实“科学发展观”重要思想指引下,在上级领导的关心、帮助下,全校上下同心协力,始终以全面推进素质教育为目标,以实施新课程改革和提升教育质量为中心,深化教育科研。加强教学常规管理,加强教学研究,加强师资队伍建设,努力提高师资的整体水平。以新课程的深入实施为契机,积极投身课程改革,认真学习新的课程标准,确立新课程的基本理念,开展了一系列教育教学活动,

3、取得了一些成绩,现总结如下:如下。一、加强师资队伍建设,提高教师的整体素质。建设高素质的教师队伍,是全面提高教育质量的基本保证。针对我校教师队伍整体素质不高,学历层次偏低的实际,我们着重从提高教师的思想素质、文化知识水平、教育教学能力,业务水平等方面加强教师队伍建设:第4页共5页、加强教师的政治学习和道德教育,为教师树立学习的榜样,培养教师的“敬业”精神,引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献;在教师队伍中倡导爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范、增强教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。通过每周一次的学习,我校教师形成了默默耕

4、耘、乐于奉献、团结进取的高尚师德风尚。、现代教育理论学习,引导教师转变教学观念,以科学的世界观、人生观、价值观指导自己的教育教学工作。教学要面向全体学生,促进学生生动活泼、主动积极地发展,鼓励和引导学生的探索精神,培育学生的创新精神和实践技能。要树立开放性教育观念,增强师生双方的交流。3、大力支持鼓励在职教师继续教育学习,提高教师队伍的文化素质。我校有多名教师正在参加了大专、本科函授学习,加上边工作边函授,压力相当大。学校尽可能的为教师提供电脑、纸张等学习帮助,为他们继续学习创造有利条件。二、积极开展教研活动,改革课堂教学方法课堂教学是学生

5、学习的主要形式,努力提高每堂课的教学效果,是提高教学质量的关键。本学期我们着重抓了教学方法的改进,开展了多种形式的教研活动:、学期初,各任科教师认真阅读本学期教材,熟悉教材,掌握教材的重点难点,分析研究教材,制订本学期的科计划。、七、八年级教师积极参加教研室组织的讲学稿编写工作3、学校领导主动深入教学第一线听课、评课,了解和掌握本校的教学情况,带领教师有针对性地开展教研活动教师之间互相听课,以老带新,以新促老,取长补短,共同提高。第4页共5页5、根据教体局的要求,积极开展各科的日教研活动,周一、二、三、五分年级分学科进行教研,周四分学科大教

6、研组进行教研,每天并上交教研活动情况。如此循环,不断提高。结合我校的实际情况,积极逐步推行“六步教学法”,逐步改变“教师讲、学生听”的填鸭式教学现象,努力做到直观教学、启发式教学;采用多种形式进行教学,培养学生的兴趣;使教学以教师为主导、学生为主体,提高课堂教学效率。以堂清为突破口,落实三清,注重课堂教学的效率和节奏。三、以教学为中心,抓好教学管理工作。第4页共5页教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。