2018版高中化学鲁科版必修2学案:第1章+原子结构111+氢原子光谱和玻尔的原子结构模型+

2018版高中化学鲁科版必修2学案:第1章+原子结构111+氢原子光谱和玻尔的原子结构模型+

ID:41511406

大小:78.06 KB

页数:8页

时间:2019-08-26

2018版高中化学鲁科版必修2学案:第1章+原子结构111+氢原子光谱和玻尔的原子结构模型+_第1页
2018版高中化学鲁科版必修2学案:第1章+原子结构111+氢原子光谱和玻尔的原子结构模型+_第2页
2018版高中化学鲁科版必修2学案:第1章+原子结构111+氢原子光谱和玻尔的原子结构模型+_第3页
2018版高中化学鲁科版必修2学案:第1章+原子结构111+氢原子光谱和玻尔的原子结构模型+_第4页
2018版高中化学鲁科版必修2学案:第1章+原子结构111+氢原子光谱和玻尔的原子结构模型+_第5页
资源描述:

《2018版高中化学鲁科版必修2学案:第1章+原子结构111+氢原子光谱和玻尔的原子结构模型+》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、■卢瑟福根据a粒子散射实验提出原子结构垓式模型第1章原子结构I第1节原子结构模型第1课时氢原子光谱和玻尔的原子结构模型[学习冃标定位]1.了解原子结构模型的演变历程和玻尔的原子结构模型的内容。2.知道基态、激发态和原子光谱等概念,认识原子光谱分析的应用。新知探究点点落实新知导学一、原子结构模型的演变1.阅读教材,将下列各原子结构模型的名称及相关科学家的名字填入表中:时间或年代1803年1903年1911年1913年20世纪20年代屮期原子结构模型O©电子o%能・・模型名称实心球原了模型模型模型模型模型相关科学家薛定谭2.卢瑟福通过a粒子的散射实验,提出了原子结构的核式模型,

2、认为原子的质量主要集中在上,在原子核外空间做高速运动。r-启纳总结■1.道尔顿原子模型(1803年):原子是组成物质的基本粒子,它们是坚实的、不可再分的实心球。2.汤姆逊原子模型(1903年):原子是一个平均分布着正电荷的粒子,其中镶嵌着许多电子,中和了正电荷,从而形成了中性原子。3.卢瑟福原子模型(1911年):在原子的中心有一个带正电荷的核,它的质量几乎等于原子的全部质量,电子在它的周围沿着不同的轨道运转,就像行星环绕太阳运转一样。4.玻尔原子模型(1913年):电子在原子核外空间的一定轨道上绕核做高速的圆周运动。5•原子结构的量子力学模型(20世纪20年代中期):现代

3、物质结构学说。活学活用1.下列对不同吋期原子结构模型提出的吋间排列正确的是()①电子分层排布模型②“葡萄干布丁"模型③量子力学模型④道尔顿原子学说⑤核式模型A.①③②⑤④B.④②③①⑤C.④②⑤①③D.④⑤②①③2.下列关于原子结构模型的说法中,正确的是()A.道尔顿的原子结构模型将原子看作实心球,故不能解释任何问题B.汤姆逊“葡萄干布丁”原子结构模型成功地解释了原子中的正、负粒子是可以稳定共存的C.卢瑟福核式原子结构模型指出了原子核和核外电子的质量关系、电性关系及占有体积的关系D.玻尔电子分层排布原子结构模型引入了量子化的概念,能够成功解释所有的原子光谱二、氢原子光谱和波

4、尔的原子结构模型1•阅读教材,回答下列问题:(1)处于状态的原子称为基态原子。若基态原子的电子后,电子跃迁至轨道成为激发态原子。(2)原子基态与激发态相互转化间的能量变化基态原子激发态原子1.光是电子释放能量的重要形式在日常生活屮,大家看到的许多可见光(如灯光、霓虹灯光、激光)和节口燃放的焰火等都与原子核外电子发生跃迁释放能量有关。(1)不同元素的原子发生跃迁时会吸收或释放不同的光,若用光谱仪摄取各种元素的电子的光谱或光谱,则可确立某种元素的原子,这些光谱总称原子光谱。在现代化学中,常利用原子光谱上的特征谱线来鉴定元素,称为o(2)氢原子光谱是光谱而不是连续光谱,是由于氢原

5、子光谱源白核外电子在能量不同的轨道之间的跃迁,而电子所处的轨道的能量是的。1.为了解释盘原子光谱是光谱这一实验事实,丹麦科学家玻尔提出了核外电子分层排布的原子结构模型。其基木观点是:运动轨迹原子屮的电子在具有确定半径的轨道上绕运动,并且不辐射能量能量分布在不同轨道上运动的电子具有的能量(E),而且能量是的。轨道能量与的取值有关。对氢原子而言,电子处于九=1的轨道时能量最低这种状态称为态;能量高于态的状态,称为态电子跃迁只有当电子从一个轨道(E)到另一个轨道(d)E寸才会辐射或吸收能量。如果辐射或吸收的能量以光的形式表现出来并被记录下来,就形成了玻尔的核外电子分层排布的原子结

6、构模型成功地解释了氢原子光谱是光谱的实验事实。氢廉了•中的电子从一个紈道跃迁到另一个轨逍时,吸收或样放-定的能戢・就会吸收或释放一定波长的光.所以得到的是线状光诺r-归纳总结、1.玻尔原子结构模型(1)原子光谱源自核外电子在能量不同的轨道之间的跃迁;(2)电子所处的轨道的能量是量子化的;(3)电子跃迁吸收(或放出)的能量也是量子化的。2.玻尔原子结构模型能成功解释氢原子光谱为线状光谱,不能解释复杂的原子光谱;量子力学模型可以解释氢原子光谱及复杂的原子光谱。活学活用3.玻尔理论不能解释()A.氢原子光谱为线状光谱B.在一给定的稳定轨道上,运动的核外电子不辐射能量C.氢原子的可

7、见光区谱线D.在有外加磁场时氢原子光谱有多条谱线4.对充有氛气的霓虹灯管通电,灯管发出红色光。产生这一现象的主要原因是()A.电子由激发态向基态跃迁时以光的形式释放能暈B.电子由基态向激发态跃迁时吸收除红光以外的光线C.筑原子获得电子后转变成发出红光的物质D.在电流的作用下,筑原子与构成灯管的物质发生反应达标检测1.最早成功解释了氢原子光谱为线状光谱的原子结构模型是()A.卢瑟福原子结构模型B.玻尔原子结构模型C.量子力学模型D.汤姆逊原子结构模型2•首次将量子化概念应用到原子结构,并解释了原子的稳定性的科学家是(

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。