2019届高考一轮复习备考资料之物理人教版第十三章第1讲

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1、TillTIIIRTIINTHCHAPTER第十三章热学[高考命题解读]分析年高考(全国卷)四年命题情况对照分析1•考查方式从近几年高考题來看,对于热学内容的考查,形式比较固定,一般笫(1)问为选择题,5个选项,并11是对热学单一知识点从不同角度设计问题;第(2)问计算题始终围绕气体性质进行命题,且为液体封闭或活塞封闭的两类模型的交替命题.2.命题趋势明年的命题仍将是坚持以上考查方式的特点和规律,在创设新情景和题给信息方面可能有突破.题号命题点2014年I卷33题第(1)问选择题,气体的状态变化及图象问题第(2)问计

2、算题,活塞封闭气体的多状态变化问题II卷33题第(1)问选择题,热现象问题的组合笫(2)问计算题,活塞封闭的关联气体模型问题2015年I卷33题第(1)问选择题,晶体和非晶体的性质及区别第(2)问计算题,活塞封闭气体的多状态变化问题II卷33题第(1)问选择题,扩散现象的相关内容笫(2)问计算题,液体封闭气体的多状态变化问题2016年I卷33题第(1)问选择题,内能及热力学定律的相关内容第(2)问计算题,水下气泡内外压强问题,是信息给予题II卷33题第(1)问选择题,气体的状态变化及图彖问题笫(2)问计算题,等温状态下

3、的变质量问题III卷33题第(1)问选择题,内能的相关内容第(2)问计算题,活塞与液柱封闭关联气体的多过程问题2017年I卷33题第(1)问选择题,考查分子速率及分布第(2)问计算题,活塞封闭气体的气体实验定律的应用II卷33题第(1)问选择题,热力学第…定律的理解笫(2)问计算题,受力分析及气体实验定律的应用III卷33题第(1)问选择题,热力学第一定律的理解第(2)问计算题,液体封闭气体的气体实验定律的应用第1讲分子动理论内能过好双基关(3)热运动①分子的永不停息的无规则运动叫做热运动;②特点:分子的无规则运动和温

4、度有关,温度越高,分子运动越激烈.3.分子间同时存在引力和斥力(1)物质分子间存在空隙,分子间的引力和斥力是同时存在的,实际表现出的分子力是引力和斥力的合力;(2)分子力随分子I'可距离变化的关系:分子I'可的引力和斥力都随分子I'可距离的增大而减尘,随分子间距离的减小而增大,但斥力比引力变化得快;(3)分子力与分子间距离的关系图线由分子间的作用力与分子间距离的关系图线(如图1所示)可知:①当r=r()时,f=F斥,分子力为雯;②当r>r0时,F弓i>F斥,分子力表现为引力;③当r

5、①当分子间距离大于10心(约为10'9m)时,分子力很弱,可以忽略不计.【自测11根据分子动理论,下列说法正确的是()A.—个气体分子的体积等于气体的摩尔体积与阿伏加徳罗常数之比B.显微镜下观察到的墨水中的小炭粒所做的不停地无规则运动,就是分子的运动C.分子间的相互作用的引力和斥力一定随分子间的距离增大而增大D.分子势能随着分子间距离的增大,可能先减小后增大答案D解析由于气体分子的间距大于分子直径,故气体分子的体积小于气体的摩尔体积与阿伏加德罗常数之比,故A错误;显微镜下观察到的墨水中的小炭粒不停地无规则运动,是布朗运

6、动,它是分子无规则运动的体现,但不是分子的运动,故B错误;分子间的相互作用力随分子间距离增大而减小,但斥力减小得更快,故C错误;若分子间距是从小于平衡距离开始变化,则分子力先做正功再做负功,故分子势能先减小后增大,故D正确.二、温度和内能1•温度一切达到热平衡的系统都具有相同的湿度.2.两种温标摄氏温标和热力学温标.关系:T=/+273.15K..3.分子的动能(1)分子动能是分子热运动所具有的动能;(2)分子热运动的平均动能是所有分子热运动动能的平均值,温度是分子热运动的平均动能的标志;(3)分子热运动的总动能是物体

7、内所有分子热运动动能的总型.4•分子的势能(1)意义:由于分子间存在着引力和斥力,所以分子具有由它们的相对位置决定的能.(2)分子势能的决定因素①微观上:决定于分子间距离和分子排列情况;②宏观上:决定于体积和状态.5.物体的内能(1)概念理解:物体中所有分子热运动的动能和分了势能的总和,是状态量;(2)决定因素:对于给定的物体,其内能大小由物体的温度和体积决定,即由物体内部状态决定;⑶影响因素:物体的内能与物体的位置高低、运动速度大小无关;(4)改变物体内能的两种方式:做功和热传递.【自测2】(多选)对内能的理解,下列

8、说法正确的是()A.系统的内能是由系统的状态决定的B.做功可以改变系统的内能,但是单纯地对系统传热不能改变系统的内能C•不计分子Z间的分子势能,质暈和温度相同的氢气和氧气具有相同的内能D.lg100°C水的内能小于1g100°C水蒸气的内能答案AD解析系统的内能是一个只依赖于系统自身状态的物理量,所以是由系统的状态决定的,A正确;

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