秋季传染病防治应急预案

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1、秋季传染病防治应急预案根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》，和双辽市教育局指示精神，结合学校具体情况，制定本工作预案。一、工作目标：普及肠道传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识；完善肠道传染病疫情信息监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制肠道传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。二、工作方针和原则：学校肠道传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。三、秋冬季肠道传染病防治工作领导机构和职责

2、。组长：杨宝副组长：宋双组员：马强杜清宋慧颖具体职责是：负责领导、组织、指挥、协调本系统内的肠道传染病防治工作，协调好各学校与各班级的关系；收集学校肠道传染病疫情信息和防控工作情况，分析、研究学校防控工作形势，制定学校肠道传染病防控的措施并组织实施；协助各班级做好疫情的善后处理工作。四、预防措施:1、组织开展校园爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。学校公共场所应保持环境清洁、通风换气，对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。２、学校应积极开展各种类型的健康教育，利用网络、讲座、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地，开展健康教育，普及卫生防病知识，倡导科学

3、、文明、健康的生活方法，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。３、建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明确各部门工作职责，并指定教师或班主任做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。4、在疾病防控机构的帮助下，定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗查验接种工作。5、加强卫生安全监督工作。根据实际每星期至少一次卫生检查，并按规定做好记录。五、监测：1、学校要建立疫情监测制度，形成校领导--班主任--班长-的学生健康监测网络。要建立学生健康管理档案，班级要有晨检记录本，学校要有秋冬季肠道传染

4、病疫情报告记录本。２、日常监测。由班主任每日早晨观察、询问、了解、发现和掌握学生的健康状况并做好登记。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状；或肠道传染病及疑似肠道传染病；或症状相似的聚集性病例等，应立即报告，同时做好记录。3、对因病缺勤、缺课学生进行监测。班主任应当及时关注本班学生的出勤情况，对因病缺勤、缺课的学生，应及时了解其患病情况，可能的病因和病情发展情况，如怀疑是肠道传染病、食物中毒、或不明原因的疾病，应及时向学校领导报告。４、学校领导接到报告后，应向各级医疗机构或疾病控制机构提供监测信息，经医疗机构或疾病控制机构确认为

5、肠道传染病后，及时做出相应级别的预警。六、应急措施。一旦学校发生群体性肠道传染病疫情，应采取以下应急措施：1、疫情报告（1）学校师生员工发现肠道传染病人或疑似肠道传染病人时都应立即向学校或当地社区服务中心及乡镇医院报告。（2）对可疑病人进行首次诊治，并上报学校有关领导。学校领导根据肠道传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，2小时内向属地疾病预防控制中心、当地政府和教育局逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。2、应急措施（１）对疑似肠道传染病的病人，应送当地医疗机构观察、诊治。（２）经医疗保健机构确诊为

6、肠道传染病者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。（３）对引起肠道传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待防疫部门来检测和处理。（４）对被肠道传染病病人、病原携带者、疑似肠道传染病病人污染的场所、物品，在医疗机构的指导下做好消毒处理。与肠道传染病人或疑似病人密切接触者，学校应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。（５）肠道传染病人在医院接受治疗时，未经学校和医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。（６）暂时停止大规模的集体活动，必要时全校暂停上课；加强对校门的出入管理，控制人员的进出。（７）学校在接到

7、当地政府、教育局和疾控中心有关重大肠道传染病疫情的预警报告后，应立即启动《突发公共卫生事件应急预案》。应急预案启动后，各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥。（８）学校领导发现肠道传染病人后，应采取积极的措施，让广大师生了解情况，稳定学生的情绪，安定人心，维护学校的稳定，树立战胜肠道传染病的信念。七、善后处理。１、要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作，学校要做好病人及其家人的安抚工作；要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作；要形成详细的疫情报告，对秋冬季肠道传染病的危害程度做出评估。2、执行国务院《突发

8、公共卫生事件应急条例》。学校将对在重大秋冬季肠道传染病疫情控制和医