雅思复习经验

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1、首先，来个截图吧。写在前面的话首先，我是北京语言大学一名英语专业的学生，已经大二，即将大三。也就是说，我已经是一个系统的学了两年英语而且保持了两年除了英语以外什么都不会的状态。所以，作为一个科班出身，考8分实在是平常，只是因为拥有的更多的英语学习时间而已。其次，这其实是为我的新东方写作老师写的一片心得。因为有交换生项目，就是先入选，后交不低于6.5分的雅思成绩，并不存在分数高高益善的问题。所以自己并不想过于上心准备，但是雅思考试玄机重重，为了更高效的了解题型以及规律，报了雅思平时走读班。考完后我同我在班上认识的女孩打了一次电话，互询分数，她说你可以去申

2、请新东方的奖学金啊。一听说有钱，我下午就背包到总部去了，真有1280的奖学金，然后填了好几张表格，做了登记。过后我的雅思写作老师联系我说“给我写篇心得吧，一定请你吃饭！”然后我就兢兢业业的写了很长的心得发到老师的邮箱，然后，她回复：“真是好孩子呀，嘿嘿”然后就……所以说，大人的话，不可信啊……大家会看到很多新东方的字眼在里面，有点像广告，请自动过滤吧。囧。最后，因为本身是英语专业，所以并未特别上心准备，里面很多是平时学习的一点小技巧。更加注重实力的提高。不过，我一直相信的是，提升实力，顺便拿高分。下面是我为写作课老师写的心得正文……    雅思8分心得

3、：提升实力，顺便拿高分依稀记得6月10号那天，我屏住呼吸打开雅思考试的个人主页，看到了自己的成绩，总分8，其中听力8.5，阅读9，写作7.5，口语7。(满分是9分，话说我以前一直以为是10……）没有欣喜，只是大为释然，过了6.5就好。作为北京语言大学英语专业的一名大二的学生，，觉得自己8分的成绩实在是没什么值得骄傲的，毕竟已经在学校系统的学习英语2年了，如果要是考了8.5的话，估计可以算是一个合格的英语专业大二学生吧。因为即将于大三参加学校同英国纽卡斯尔大学的公费交换项目，需要提交一份雅思成绩（6.5以上）所以就报名参加了雅思考试。因为要求不是很高，再

4、加上平时学业很重，一心想用最少的时间取得一个还可以的分数，所以，为了更高效的准备考试，更重要的是一直向往新东方的教学氛围，报了雅思平时走读班。 听力我觉得听力方面比较重要的是两点，一个是答题能力，一个是听力能力。1答题能力，主要就是快速看题，画出关键词的能力。以及一边答题一边听的能力。关于关键词画取，老师都会讲，所以就不说了。基本上做三四套题这种能力就能训练出来。答题能力是很重要的，但是正如郑老师常常讲到的，技巧不如大棒。关键还是听力能力。2听力能力：精听泛听相结合，以精听为主。⑴精听推荐教材：永远的经典stepbystep其中，个人认为，虽然一共有四

5、册，但是从难度来讲，貌似第三册更胜一筹。里面的内容涉及航空，科技，建筑等等，不仅是对听力的考察，更是对人文知识的考察。我的听力就得益于stepbystep3这本书我在一个多月的时间听了30多遍（大二上学期的时候复习期末考试），5遍是一个临界点。前5遍，盲听。不看材料，光听，这是一个有点郁闷的过程。接下来的5遍，看着材料听，着重盲听时候没有听出的部分以及生词和句型结构等等。然后总结全书的生词，不熟悉的短语和句型结构。记好笔记。接下来的5遍，继续盲听，不同的是，要查阅。可以一句一句听，没听懂的就再听，然后查阅，一句听懂了在转向下一句。程度比较好的可以一段一

6、段听，然后查阅。如果注意力不容易集中的同学可以选择采用听写的方式。虽然速度比较慢，但是能保证质量。没有听出的地方要做记号。再接下来的5遍，仍旧看着材料听，不同的是，着重听自己开始没有听出的部分。并进行总结没有听出的原因，是因为自己的发音不对，还是连读所读略读失去爆破，还是英美音差别，都有有所总结、再接下来的5遍，依旧着重没听出的部分，不同的是这次要对没有听出的部分进行跟读和模仿，直到惟妙惟肖。可以进行录音然后对比发现差距。再接下来的5遍，依旧盲听，不同的是，这次注重对全文文意的把握，真正做到理解。毕竟前面的20遍都是辨音的过程，你可能每个单词都听出来了

7、，但是连在一起就不知道是什么意思了。这五遍就是为了解决这个问题。再接下来的5遍：做题。现在才到了做题阶段。做题一向不是最重要的，最重要的是对全文的把握。是听力本身。但我们仍不能忽略，毕竟它也能测试我们迅速捕捉信息的能力和速记能力。其实在这三十遍过后，我还进行过大概78遍，盲听加查阅（加强一下），以及泛听，就是走路没事的时候泛泛的听过去，也是有效的。⑵泛听:一定要在精听的基础上。泛听有效，但是只是泛听见效很慢。但是同精听相结合便会有很好的效果。既然要泛听，就要抵制一切字幕，中英文的都不要。大一的暑假我看老友记，开始听不太懂，但是坚持不带字幕看了十几天后，

8、忽然就能听懂百分之七八十了。如果有字幕，很多人就会依赖自己的眼睛而不是耳朵了。泛听的目的也就很