衡水十三中学习心得体会

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1、衡水十三中学习心得体会2018年8月13日-14日，我校一行人在三位校长的带领下，乘坐大巴车经过七个小时的车程顺利到达衡水，在快速解决午饭问题后，终于在踏进了富有传奇色彩的衡水十三中。本次去衡水十三中参观学习，真可谓受益匪浅，在参观过程中，我们深入学校，进入班级听课、听学校报告、参观激情跑操活动、参观宿舍和楼道文化，感受到了衡水教学令人震撼之处。成功的办学经验，值得我们去学习、总结、借鉴。此外，周校长还请任教33年，担任班主任28年的王文霞老师来讲座，对此我也感受颇深。1、快节奏的学校生活十三中的学生无论是跑操还是上厕所都会小跑起来，楼

2、道里没有学生慢悠悠的身影。到操场后，学生们会自动站到固定位置，拿出准备好的学习资料，高举头顶大声朗读，不浪费一分一秒时间，没有出现闲聊或临时调整位置等情况。每次跑操之前，都有老师做跑前激情演讲，言语朴实却深入学生内心，时刻调动学生激情。跑操队伍整齐，口号响亮，队伍前挥舞的班旗振奋人心。此外，我发现不管学生在背东西还是在跑操时，速度都很快。快速的节奏不仅很容易感染他人，也能培养学生抓紧时间，提高效率的学习生活习惯。在跑操结束后，学生们还会在老师的领导下大声喊出口号，不论是老师还是学生，都充满激情。在以后的教学中，要让学生逐步调整学习速度，

3、上课读课文、课下背诵，收拾内务，速度都要加快，在快节奏的基础上进一步提高学习效率。2、丰富多彩的楼道文化在衡水十三中，楼道文化丰富多彩，包括名人名言、优秀学生简介和优秀学生试卷示范。在这样的氛围中，我们每个人不自觉的会被其陶醉，不自觉的会追求积极上进。环境的熏陶是潜移默化的，是润物细无声的，对人的改变更是内在的激发。这给了我启发，以往我通常会把宿舍卫生不好的照片贴在教室墙上，换一种思路，其实可以把好的、优秀的展示出来，把单科状元、班级的前十名、量化前十五名、优秀宿舍内务照片、每周之星制作成一个光荣榜贴在外边，让学生争强好胜的意识不断加强

4、，促使他们不断的完善自己达到更好一个层面上。3、干净整洁的宿舍环境十三中一个宿舍的人数普遍比我们多，但是给人的感觉非常整齐，没有行李箱和杂物，床底下只放盆和每人两双鞋。并且宿舍会提供热水和浴室，为学生提供方便，节约更多的时间来学习。在学生宿舍，几乎每个宿舍都有自己的宿舍文化，有的贴的名言，有的拉的条幅，时刻激励自己学习。在宿舍楼门口公示学生犯错误扣量化情况，警示学生减少犯错误。宿舍楼道展示优秀学生作品。4、学生管理，注重细节衡水十三中的学生管理，注意交流，把爱播撒在每一个细节上，值得我学习。先有父母心，再作教书人。细节关爱见真情。衡水中

5、学的班主任特别注意与学生的交流，把心交给学生，用爱心浇灌爱心，用灵魂开启灵魂。班主任会记住学生的生日，给学生关怀和爱护，在节日时候，老师还会给学生买水果、包饺子、煮元宵，在日常，师生还会通过周记评语交流，正是通过各种形式的交流老师与学生贴近了，成为朋友，成为倾吐心声的知音。她们那样的细心，那样的爱心是我所需要学习的，只有这样的班主任走进了学生心灵，用爱心激发爱心，用情感培养情感，学生才会被打动。5、激情教育与感恩教育相结合激情教育，难忘教育也是我在这次学习中感受颇深的，没有激情就没有活力，如何激发学生激情，如何保持激情，他们有自己独特的

6、做法，他们学校有校训、校歌，有教师誓词，每个班都有班训有誓词，还有班歌，这些形式值得我们学习和借鉴。激情教育是外在，让学生处于积极向学的环境中，要想让学生有学习的动力，主动去学习，感恩教育必不可少。通过一系列感恩教育活动，让学生学会感恩，感恩父母、感恩老师、感恩同学，让学生发自内心的有学习的欲望，将激情教育与感恩教育相结合，我们的教育才能更成功。花大力气把小事做好，从细节中来，到细节中去。把看作小事的事做细做实。关注每一个学生，让每一人学生都得到发展；关注每一位家长，让每一位家长满意。低调做人，踏实做事，持之以恒，将是我今后在工作中不悔

7、的追求。