雅思听力选择题解题思路攻略

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时间:2019-08-26

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1、雅思听力选择题解题思路攻略一、单选题  雅思听力单选题特点:  1.题干、选项通常都较长,阅读量大,需要考生较快的阅读速度;  2.选项中干扰信息多,正确答案通常以间接信息出现。  雅思听力单选题解题思路:  1.第一遍读题快速浏览所有题干,划出路标词;  2.第二遍读题仔细阅读选项,比较选项的异同,并划出选项中的核心词汇,即此选项的细节特点,如否定、比较级或最高级、强调词(如only,all,must,always,too等)、及修饰限定的形容词或副词;否定词如don’t,didn’t,haven’t,haveno,without,lack,there

2、’sno等。如选项中出现这些词,听音时注意原文如有否定词或否定形式出现,此选项为正确选项。  例题解析1:(Cambridge4Test2Section2Question13)  Theinternationalstudentsfindthestressespeciallydifficulttodealwithbecause  A.theylackthesupportfromfamilyorfriends。  B.theydon’thavetimetomakefriends。  C.theyfinditdifficulttosocialize。  解析:

3、在阅读选项时,应注意A选项的lack为否定词汇,即“没有朋友、家人的支持”;B选项也有否定,“没有时间”。在听音时就应注意目标,原文是否有否定,是没有“支持”,还是没有“时间”。录音材料在重读without一词时,考生应注意与本题有关,之后说“socialnetwork”,“youknow,socialcontact,family,friends.。.”。通过否定词without及之后的词确定A选项为答案。  (录音:Andofcourseyoushouldcopewithallthiswithoutyourusualsocialnetwork.Youk

4、now,thesocialcontact,familyandfriendsthatyoucanrelyonforhelp.)  比较级或最高级在选项中出现,如选项Theyhavetostudyharderthantheydidatschool,在听音时一定要注意原文是否有比较级出现,如只听到studyveryhard,没有比较,此选项为干扰项。  修饰限定的形容词或副词也是读选项的关键之一。  例题解析2:(Cambridge4Test4Section2Question13)  ThewalksofferedbyTravellite  A.caterfo

5、rarangeofwalkingabilities。  B.areplannedbyguidesfromthelocalarea。  C.areforpeoplewithgoodfitnesslevels。  解析:A选项有修饰词arangeof,C选项有修饰词good,在读选项时,应重点将这些词标注,而不是其后的名词。选项C的fitnesslevels是干扰的重点,与录音原文文字一致,但起限定作用的形容词good与录音原文中all含义不一致,所以C是错选。正确选项为A选项,arangeof指的就是录音原文中的all。  (录音:Eachdayweoff

6、erthreeseparatewalkscateringforallskillsandfitnesslevels。)  3.听到题干的路标词后,抓住句子的核心词,快速与选项进行对照。如果选项中的核心词汇(即上一点提到的细节词汇)在原文没有对应,此选项往往为干扰项;  4.有些选项构成明显的对比,往往可以通过它们之间的差异,缩小听音范围。  例题解析3:(Cambridge5Test3Section2Question20)  WithregardtotheirEnglish,thespeakeradvisesthatstudentsto  A.tellth

7、eirlecturersiftheyhaveproblemsunderstanding。  B.haveprivateEnglishlessonswhentheyarrive。  C.practicetheirspokenEnglishbeforetheyarrive。  解析:B、C选项存在明显对比,一个是到英国后加强英语,一个是来英国前加强英语;关键词分别划在when和before,来进行区分,同时可以先排除A。  (录音:Havingsaidthatthough,I’mafraidthelecturerswillmakelittleornoallo

8、wanceforthepresenceofnon-nativespeakersi

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