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1、毛邓三考试复习大纲选择题：1,最早把毛泽东思想作为党的指导思想的会议是：中共七大2,“以人为本”的：“本”就是根本就是岀发点，落脚点，就是最广大人民的根本利益3,党的思想路线的实质和核心是：实事求是4,中国化马克思主义的精髓是：解放思想，实事求是，与时俱进5,区别新，I口民主主义革命的根木标志：革命的领导阶级不同6,过渡时期总路线的主体是：国家的社会主义工业化7,邓小平指出“社会主义必须始终坚持的两条根本原则：坚持公有制为生体，实现共同富裕。8,R前我国最大的实际是：处于社会丄义初级阶段9,判断改革和一切工作是非得失的标准时：三个有利于10,我国经济体制改革的1=1标模式是：建立社会主
2、义市场经济体制11,我国现阶段的基本经济制度是：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展12,我国现阶段个人收入分配制度是：以按劳分配为主体，多种分配方式并存13,我国选择走新型工业化道路是指：坚持以信息化带动匚业化，以工业化促进信息化。14,我国的政党制度是：共产党领导的多党合作和政治协商制度15,社会主义民主政治的本质核心是：人民当家作主16,社会主义法制的基本要求是：有法可依，有法必依，执法必严，违法必究17,构建社会主义和谐社会的工作方针就是必须坚持科学发展观18,构建社会主义和谐社会的重点是解决人民群众最TT•接，最现实的利益问题19,人民代表大会制度是我国的政体，人民民主专政
3、的国家制度是我国的国体。2(),社会主义的木质：解放和发展生产力，消除剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。多项选择题1,思想道徳建设解决的是整个中华民族精神支柱和精神动力问题，是中国特色社会主义文化建设的中心环节和重要内容2,毛泽东思想活的灵魂包括：实爭求是，群众路线，独立自主3,党的实事求是思想路线的基本内容包括：一切从实际出发；理论联系实际；实事求是；在实践中检验真理和发展真理。4,中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝：统一战线，武装斗争，党的建设。5,党在社会主义初级阶段的奋斗H标是建设：民主，和谐，富强，文明的社会主义现代化国家。6,改革是：经济和社会发展的强人动力，是中
4、国的第二次革命，是社会主义制度的自我完善和发展7,公有制的主体地位主要体现在：公有资产在社会总资产中占优势；国有经济控制国民经济的命脉；对经济发展起主导作用。8,我国公有制经济包括：国有经济，集体经济，混合所有制经济屮的国有成分和集体成分。9,科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全血和谐对持续，根本方法是统筹兼顾。10,新型化工业道路：环境污染少，资源消耗低，科技含量高、经济效益好，人力资源优势得到充分发挥。11，社会主义和谐社会的总体特征和要求是：民主法治，公平正义；诚信友爱；充满活力；安定有序；人与白然和谐相处。材料题：一，（1）我国在教育方面的失误表现在那些方面
5、1,社会关注度不够，国家投入不足2,教育产业化，市场化3,应试教冇倾向严重4,教育资源分配不公（2）在哪些方面展开教育改革（课本266页）1,优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量；2,重视学前教育，关心特殊教育；3,更新教育观念，深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革，减轻中小学牛课业负担，提高学牛综合素质；4,坚持教育公益性质，加大财政对教育投入，规范教育收费，扶持贫困地区、民族地区教育，健全学生资助制度，保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受教育；5,加强教师队伍的建设，重点提高农村教师素质；6,鼓励和规范社会
6、力量兴办教育；7,发展远程教育和继续教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会。（3）邓小平讲：重大失误在教育，你怎么看？1我国人才缺乏，根本原因在教育。2我国人民创新意识，创新能力不足，根源在教育3转型时期，诸多社会问题严重，最突出就是教育问题。二，（1）关于社会主本质的内容和特点。（课117；118）答：社会主木质的内容：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。社会主木质的特点：第一，把解放和发展生产力概括为社会主义的木质，这是社会主义本质理论的一个十分明显和突出的特点；第二，强调消灭剥削，消除两极分化，突出了故终达到共同富裕这一社会主义的目标。社会主义本质
7、的科学内涵？答：第-，把解放和发展生产力纳入社会主义的本质。第二，突出强调消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。（2）邓小平关于对社会主义本质的规定，我国存在的差距与现实相矛盾吗？（120）答：消灭剥削，消除两级分化，最终达到共同富裕，是一个随着生产力的发展而逐步实现的比较长的动态过程。在中国的具体条件下，在社会生产力还没有充分发展以前，仍然会在一定范围内和一定程度上存在剥削现象和出现两极分化的可能性。社会主义的本质和优越性将伴随着社会生产
