友谊之桥作文

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1、友谊之桥作文篇一：友谊之桥马上就要小学毕业了，我经历了六年十二个学期的小学生涯，在我记忆的长河里，往事如星星一样多。在这璀璨的星空中，有一颗星星正向我们招手呢，我们一起去开启它吧。〃刘芯艾，怎么了？"宗姗把我从四年级的回忆中拽出来。事情是这样的。有一次王双旗和几个女生在参观学校办的一个展览会上，发现了一张照片，他们议论纷纷，原来那张照片是我在上四年级和王锦浩玩游戏时候照的。她们既好奇又羡慕，就找到我并把我带到展览照片的地方。我一看，不禁大吃一惊，接着陷入了深深的回忆之中。那是一天下午，下了体育课，同学们都回到了教室了,锦浩对我说:〃我们一起玩游

2、戏吧!〃我爽快地答应了。从那张照片上能看出，我们玩的是用脚做的〃剪刀、石头、布〃.我们规定三局两胜。第一局开始了，我们齐声喊着〃剪刀、石头、布!〃随着脚落地，我激动地高声喊〃我赢了！〃锦浩她也毫不示弱，自己做了一个〃加油〃的手势，我更是回应了一个。第二局开始了，〃剪刀、石头、布！〃我又赢了！这回我兴奋地蹦起来了。只见锦浩眼神中闪现出一丝不悦，但这种感觉稍纵即逝，锦浩她高声喊道:〃还有一局呢！〃我们俩憋足了劲开始了第三局的较量。〃剪刀、石头、布!〃话音刚落，锦浩大叫〃我赢了！〃第三局锦浩胜了，她那花朵般的笑脸绽放了！〃咔嚓，咔嚓!〃这一切竟被我们

3、的老师拍下来了，定格成为了我们永久的美好记忆。其实，胜败输赢并不重要，这比赛，这游戏就像一座桥梁，把我们的心拉得更近了。窗外的小鸟似乎被我们的友谊感动了，欢快地叫了起来。我和锦浩手牵手走进了教室……如今我们的小学生活就要结束了，我就要和母校、老师、同学分别了。但是，我和同学之间的友谊不会因分别而消失，会深深地埋藏我的心中，让友谊的桥永远将我们连在一起。篇二：友谊之桥作文在我们的生活中，有各种各样的桥。它们为人们的出行带来了方便。但还有一种无形的桥，它存在于我们的心里。我今天要说的，就是我和同桌的友谊之桥。记得那天傍晚，老师把他调来与我同桌。因为

4、他上课很爱乱说话，所以给我的第一印象很不好，于是我便说:“哼！鼻梁上挂眼镜，充什么有学问！”这一句夹枪带棒的话激怒了他，立刻还嘴：“你别以为你很了不起！”我又说:“看不出来呀，你小子胆子这么大。咱们走着瞧！”从此，仇恨的种子在我们心中扎下了根。每天只要一下课，他的嘴就像上了发条的机器，马上向我''开炮”。我也不甘示弱，立刻还击，“炮弹”（口水）满天飞。有时还发展成“大规模武斗”，你来一拳我扫一腿地开打，不争个面红耳赤绝不罢休。读到这儿，你也许会问，我们俩的关系既然那么僵，那么搭建友谊之桥从何谈起？不是其它的原因，而是一件事使我改变了看法:那是一

5、个热得令人感到窒息的上午，大家都在写作业，我的铅笔“咔嚓”一声断了，我不慌不忙地拿出备用铅笔，手还没写热，又是“咔嚓”一声“巨响”，备用铅笔也断了。至此，我的铅笔全部“壮烈牺牲”。此时，我心急如焚，就像热锅上的蚂蚁一团团转。不知怎么地他凑到我旁边，问我:“怎么了？”我什么也没有说。这时，他看了看桌上，什么都明白了。没有嘲笑，只有一枝铅笔递到我面前。我心中某个尘封的角落打开了，一股暖流流进了我的心田。为此，我主动和他交朋友。他似乎受宠若惊，很快和我打成一片。我们上课互助，下课也一起玩，我们的友谊之桥终于建成了！任何桥都有可能倒塌，而我们的友谊之桥

6、永存!我们的友谊天长日久!篇三：友谊之桥同学之间如果建立起友谊之桥，可以使我们的学习生活更加快乐。在我的身边就有这样一座快乐的友谊之桥。我的好朋友，就是黑乎乎又瘦不拉叽的“奶娃”孙万杰。我不管遇到什么问题都会找他，而他呢?也一样。我们俩是朋友又是对手。在学习上，我们俩是互相之间最大的对手，每到考试我心中都会念道：“非洲人”，我肯定比你强;而他也会这样念道:小胖子，你绝对不如我。但考完试后，我们不会因为竞争而互相不理不问；恰恰相反，互相的竞争坚固了我们俩的友谊。在玩的时候是最好的朋友，记得有一次上体育课，天比较热，我们玩的有太疯了，同学们都比较渴

7、，我也一样。而我备的水早喝完了，恰巧教室内的饮水机也没水了，全班只有孙万杰备的水还有，同学们都找孙万杰要水喝。孙万杰就让其他同学每人只喝一瓶盖，轮到我时，他就把水瓶给了我，让我喝了个痛快。互相的关怀，加深了我们俩的友谊。因此我们俩的友谊之桥是不断的，是非常坚固的。这样朋友加对手的关系，我们已经相处了四年了。友谊，这是一个让我感到非常温暖的词，她使我牢牢记住了他那个会说话的大眼睛;记住了他那个唠唠叨叨不休的小嘴巴，更感受到了他那爱帮助别人的善良之心。友谊万岁，友谊之桥天长地久，愿友谊之桥存于每个人的心间。篇四：神奇的友谊之桥友谊之桥，可以飞架在人

8、与人之间，也可以架设在人与动物身上，让沟通无障碍。他很小很小的时候，父亲就教他潜水，下水叉鱼，并以此为生，于是，他练出了一身潜水捕鱼的好功夫。那天，他