校园新鲜事作文

校园新鲜事作文

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1、校园新鲜事作文篇一:校园新鲜事作文最近,我校可热闹了。你问我为什么?呵呵,当然是一年一度的校祭了。看哪!校园里到处弥漫着节日的气氛,这又给校园增添了一派勃勃生机。远处,一群男生正在举行相扑比赛,看着男生们争得面红耳赤,嗯那样子还真有点像猴子。再看看近一点的,哇,哇几个人正在玩套圈圈呢!中了,套中了!太棒了,不过老板课看得不是滋味了。噢,离我不远处,不正是我们年级举行的烹饪比赛吗?看看,①号桌的在做水饺;②号桌的是凉拌面,前两样算得上“美味佳肴”了,但还是比不上③号桌的曲奇饼干,哇,香喷喷的,马上就吸引人过去了。走近点看,我看到一个女孩在“甩”面

2、;另一个女孩则是用“甩”好了的面切成圆形小片来;几个女孩相互帮忙,在圆形小片上映下各种图案:星星,月亮,小熊。加上十二生肖真是太漂亮了,另一个女孩把映好的小片放进微波炉里烤,烤好后,再规则的放进装饰好的盘子中。一切工作完成,哇,看着可是五彩缤纷,想必味道一定好极了•••校祭真是太棒了,真期待明年校祭的到来。篇二:校园里的新鲜事新鲜,真新鲜,学校里来了个杨老师,我听说后,天天想跟他见面。一天早晨,我刚进校门,就看见很多同学围着我们班新来的英语老师。他头发深黑,饱经风霜的脸上嵌着一双亮晶晶的眼睛。我想用英语跟他说几句话,可我太激动了,把事先准备的话

3、都忘了。星期五早上第一节课,就是杨老师的课,他教我们用英语说红、黄、蓝等几种颜色,还让我们把学过的内容复习了一遍。他让我们站起来念给他听,谁念好了,他就给谁一张红花;念不也给一张,作为鼓励。现在,我已收集了35张小红花。有一次,我在校园里又和他见面了。我尽量稳定自己的情绪,没像第一次那样激动和他亲热地打招呼。他也很高兴,和我十分友好地说了几句,仿佛我们是老朋友似的。爸爸、妈妈虽是大学毕业生,可他一直也没上过外教课,他发音不太准确。我可比爸爸、妈妈幸运多了,赶上了改革开放。将来,我也要当一个“杨老师”,教他们说汉语。篇三:学校里的新鲜事回忆往事,

4、一幕幕浮现在眼前。当脑海不禁定格在五年级时,我会开心地傻笑起来。因为那一天是我童年最开心,最难忘的一天。那一天,五年级的每一个学生都会开心地笑。因为班里要举行一个〃元旦〃联欢会。在集体的努力下,我们把教室精心布置了一通:出了黑板报,班上挂上彩条、千纸鹤。走进一看,班里焕然一新了。一切都有着节日的气氛。我们所有人围坐着,耐心等待,终于,那一刻来临了。当主持人宣布元旦联欢正式开始时,我们的掌声如雷鸣般震耳欲聋。第一个节目是主持人为大家带来的《祝你一路平安》意思是:希望大家毕业分开后,可以一帆风顺地走下去;第二个节目是有趣的小品;第三个节目是街舞……

5、最后一个节目为大合唱,歌名《朋友》。在优美的旋律、雷鸣的掌声、欢快的笑声中节目渐渐走向了尾声。班主任问:〃还有谁没有表演?〃我们狂叫着,用手指着在坐的各位老师。老师也为大家表演了节目。到我们班主任了,他却委婉地推辞掉了。那首《朋友》同学们是边唱边眼汪汪。因为我们想到:即将要和朝夕相处几年之久的同学,老师分开了,眼泪潸然而下。我们的清绪也带动了老师,他们也个个眼圈红红的。当我们走出校门,不禁回头看看一切,老师正在目送我们,我从他们的眼里看出他好像在说:〃你们一定要好好学习啊!〃每当想起班里举行〃元旦〃联欢会时的情景,我的耳畔又响起那优美的旋律,雷

6、鸣的掌声、欢快地笑声。这旋律、掌声以及笑声将一直激励我奋发向上,勇往直前。篇四:校园里的新鲜事在我们的校园里,天天都会发生许多的新鲜事。在这些新鲜事里,让我触动最深的还是小楠的变化。小楠是我的同班同学。以前,他不是迟到,就是早退;不是作业潦草就是干脆不做;不是骂人就是打架……挨批评他总是有份,受表扬他老不粘边。好多同学见了他就躲,不少老师看见他就甩头。虽然老师和同学们都一直在帮助他,却总是令人失望。上周星期一,升旗仪式完了以后,我们都陆续回教室了,楼梯转角处有一个食物包装袋。只见他弯下身子把包装袋拾起,随手扔进垃圾桶里。我对小楠的这种做法很不理

7、解。更让人吃惊的是前几天,成绩一向很不好的小楠语文测验竟然考了个八十分。这犹如一块大石头砸进平静的湖水中,掀起轩然大波。小楠的变化让我对他产生浓厚的兴趣,开始留心观察他。我发现,上课的时候小楠不再搞小动作了,而是在认真听讲。下课后,小楠悄悄地看哪些同学的位置下有垃圾就主动帮他捡起来丢进垃圾桶,看到哪张桌子歪了就走上前帮同学把桌子摆好。哪个同学不小心撞到他时,他不再大发雷霆,而是轻轻一笑,说:“没关系。没关系。”班会课上,老师夸奖小楠成绩进步了,并且还很爱班集体,要大家向他学习。小楠却不好意思地说:“这点举手之劳的事也不算什么,老师也别表扬我。您

8、不是号召我们以实际行动为母校做好事,争当优秀毕业生吗?我还做得不够呢!”小楠的话不多,却赢得全班热列而持久的掌声。全班同学都为小楠的变化和进步而欣慰。

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