小学第三届教代会第二次会议资料汇编

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1、@@镇一小第三届教代会第二次代表大会通过的制度的决定各位代表：我校第三届教代会第二次代表大会是在镇委政府的正确领导下，在教育党总支的指导下，我校认真贯彻落实“三个代表”重要思想；同时，在加大教育改革力度的大好形势下召开的，这次大会正式代表人欢聚一堂，共商一小发展大计。这次大会上通过了校长陶耀江同志的《学校工作报告》，王兴明同志的《工会工作报告》，总务主任同志的《财务工作报告》，制订了一系列规章制度和各种职责。使我校的管理工作进一步制度化，规范化，科学化。经过校支部研究决定，组织教师认真学习，领会其精神，落实到其

2、行动中，从而达到思想和行动上与学校保持高度一致，自觉遵守各项制度，尽职尽责，圆满完成自己的本职工作，为镇一小的辉煌明天作出自己的贡献。会议议程1•大会开始，全体肃立，奏国歌。宣布大会纪律。2.副校长王兴明致开幕词。3.上级领导致词。4.校长@作学校工作报告。5.@作财务工作报告。6.@作工会工作报告。7.政教主任@宣读各种奖惩制度及各种制度。8.后勤主任宣读后勤管理制度。9.讨论、提案。10.代表发言。11.主席团碰头会，就议案向代表表态、答复。12.副校长致闭幕词。13.大会闭幕。鼓足勇气抓管理，与时俱进促发

3、展@同志致开幕词各位代表同志们:你们好！本次教代会已不是先例了，此时此刻正是收获的季节，在镇委的正确领导下，在教育党总支工会的指导下，在学校支部的关心支持下开的这次大会。这次会议学校十九名代表都到会了，符合《教代会暂行条例》的程序和要求，证明了本次会议的合法性质。过去的一学年，经过全体师生的努力，学校各方面工作取得了巨大的成就，在全镇名列前茅。新学期伊始，我校深入开展“保持共产党员先进性”教育活动,组织教师认真研究了创新教育。在教育改革的大潮中，我校全体教师坚守岗位，解放思想，更新观念，积极探索，不断研究，投身

4、于教改之中，同时努力提高个人工作素质。为了适应新时期创新教育,我们这次大会提出“鼓足勇气抓管理，与时俱进促发展”的中心议题。以此议题，我作为学校的主人，积极参与与改革相适应的各项制度的制订，监督学校管理与改革的各个环节，献计献策，集思广益，以达到学校管理规范，更新观念，教学积极性高之目的。经过修改的草案，在本次大会上请各位代表以主人的身份切实负责，认真审议，慎重修订，并在以后工作中监督执行的力度。我相信，在大家的共同努力下，这次会议会开得比以往更成功,这次大会一定能开成一个团结的大会、胜利的大会，进取的大会。我

5、希望各位代表为了中心小学的将来，更加努力工作！最后，预祝大会圆满成功！谢谢大家！@@镇中心小学@@镇一小财务工作报告各位领导，各位代表：今天在教代会上，我就学校财务管理、收支情况向大家做一汇报。一、目前状况：目前，我校还欠一大笔建单元楼的贷款及向学生借资。针对这些实际，我校必须节支，争取尽早还清外债，并做好筹备资金，改善办学条件等工作。今秋学校总入14万多元。今秋新支付项目：①书本费上交8.5万元•②今秋还学生借资1万元•③维修0.5万元.④付贷款2万元⑤水电费2万元办公费•差旅费.电话费1万元⑥教学奖及各项补

6、助1万元（按学校制度支付）•⑦其它支付1万元（购制器材•报刊杂志等）合计支付17万元,超支了3万元.二、本学期预支：用钱原则：①保教学。②各种维修。③教师、学生还款。1•确保维持正常教学秩序和生活秩序。2.上学期的各项奖如数兑现。三、对今后财务管理的打算：1•理顺财务关系。在区教育体育局的正确领导下，学校不再设会计、出纳人员，只要一名报帐员，要做到日清月结，按时报账。2.抓好勤工俭学工作，利用学校仅有的几间空房，办好商店补助支付。3.搞好励行节约。严格控制公款用车，控制来客招待，如须招待的客人到中心学校食堂就餐

7、，旅差严格按中心学校“财务管理细则”招待。4.规范财务管理。一是报账员不用钱，二是上100元去出先写报告。三是严格审批手续。四.力求日清月结，财务公开接受群众监督。各位领导•各位代表，困难与希望并存，让我们携起手来，心往一处想，劲往一处使，我们一定战胜困难，美好的明天也一定会到来！团结拼搏，再创辉煌工会工作报告各位代表：首先，让我代表大会主席团祝本次代表大会胜利召开，并向各位代表致以崇高的敬意。现在我受大会的委托，向大会作工会工作报告，请予审议。一.指导思想。工会是职工的贴心组织，在新的学年里学校工会以十八大精

8、神及江泽民“三个代表”为指针，坚持党的领导，全面贯彻落实党的教育方针，实施素质教育。加强学校民主管理，提高教师的民主管理和监督意识。工会工作在教育党总支的正确领导下，在学校支部的关心支持下，充分发挥职能的作用，激发学校内部活力，增强民主管理和民主监督的力度，全面提高教育质量，为培养全面发展的人才，再创@@镇一小教育辉煌而努力。二.具体做法。1.认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和